07/09/2005 DC La Junta denegó su idea de educadores sociales en los centros
El sindicato FETE-UGT de Córdoba va a relanzar y tratar de sacar adelante este curso el proyecto de mediación escolar que el año pasado le fue denegado por la Consejería de Educación cuando ya tenía firmado un convenio con la Diputación para ponerlo en marcha. El secretario general de FETE-UGT, Antonio Fernández, manifestó ayer a este periódico que el presidente del Consejo Escolar de Andalucía, Emilio Iguaz, le había remitido un escrito pidiéndole el proyecto, el cual lo acababa de enviar.
El escrito que el Consejo Escolar de Andalucía, en su condición de órgano superior de participación democrática, ha enviado a varias organizaciones, entre ellas a FETE-UGT, requiere "aquellas sugerencias que permitan llevar a cabo un debate sereno y sosegado" en torno a la convivencia escolar, tal como fue aprobado en el Pleno del Parlamento andaluz el pasado 15 de julio. En dicha resolución se insta al Consejo Escolar a que, durante el primer trimestre del curso 2005-06 busque fórmulas que mejoren la convivencia en los centros docentes.
Antonio Fernández explicó que la propuesta de FETE-UGT consiste en crear la figura del educador social en los centros educativos como persona mediadora en casos de conflictos y problemas de convivencia. Este plan estuvo a punto de llevarse a cabo el pasado curso, de forma experimental, en cinco centros educativos (tres en la capital y dos en la provincia), con financiación por parte de la Diputación.
Fernández señaló que ya se había hablado con los alcaldes y directores de los centros y los educadores sociales estaban seleccionados para empezar a trabajar, "pero nos lo paró la Consejería de Educación, quizá porque no quiso que se visualizara esa necesidad que tiene el sistema educativo". FETE-UGT denunció la situación en todas las instancias políticas y pidió, junto con otros sindicatos, medidas contra la violencia escolar.
DE cada 100 alumnos/as,
entre 4 y 6 menores sienten mal-trato escolar habitual
El sindicato FETE-UGT de Córdoba va a relanzar y tratar de sacar adelante este curso el proyecto de mediación escolar que el año pasado le fue denegado por la Consejería de Educación cuando ya tenía firmado un convenio con la Diputación para ponerlo en marcha. El secretario general de FETE-UGT, Antonio Fernández, manifestó ayer a este periódico que el presidente del Consejo Escolar de Andalucía, Emilio Iguaz, le había remitido un escrito pidiéndole el proyecto, el cual lo acababa de enviar.
El escrito que el Consejo Escolar de Andalucía, en su condición de órgano superior de participación democrática, ha enviado a varias organizaciones, entre ellas a FETE-UGT, requiere "aquellas sugerencias que permitan llevar a cabo un debate sereno y sosegado" en torno a la convivencia escolar, tal como fue aprobado en el Pleno del Parlamento andaluz el pasado 15 de julio. En dicha resolución se insta al Consejo Escolar a que, durante el primer trimestre del curso 2005-06 busque fórmulas que mejoren la convivencia en los centros docentes.
Antonio Fernández explicó que la propuesta de FETE-UGT consiste en crear la figura del educador social en los centros educativos como persona mediadora en casos de conflictos y problemas de convivencia. Este plan estuvo a punto de llevarse a cabo el pasado curso, de forma experimental, en cinco centros educativos (tres en la capital y dos en la provincia), con financiación por parte de la Diputación.
Fernández señaló que ya se había hablado con los alcaldes y directores de los centros y los educadores sociales estaban seleccionados para empezar a trabajar, "pero nos lo paró la Consejería de Educación, quizá porque no quiso que se visualizara esa necesidad que tiene el sistema educativo". FETE-UGT denunció la situación en todas las instancias políticas y pidió, junto con otros sindicatos, medidas contra la violencia escolar.
DE cada 100 alumnos/as,
entre 4 y 6 menores sienten mal-trato escolar habitual
