La Mirada de JokinBullying · Problemática adolescente
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miércoles, 19 de octubre de 2005
ESCUELA de PADRES El bullying afecta a un 5% de la población escolar y su influencia en el desarrollo de la personalidad puede ser demoledora. No sólo en el acosado, también en el acosador y en los compañeros que asisten al maltrato como espectadores pasivos. mayor énfasis. El acoso entre escolares convierte el colegio en un infierno para la víctima, un joven cuya edad suele rondar los 12 años y que sufre, en silencio, la violencia física o psíquica a la que le somete algún compañero de clase o un grupo de alumnos. Padres, profesores y psicólogos abogan por dejar de trivializar sobre un problema que ha habido siempre pero que desde hace algunos años se viene denunciando con mayor énfasis.

Según Plácido Blanco, doctor en Ciencias de la educación y experto en Psicopatología y salud ,el escolar que acosa suele tener una personalidad «histriónica, paranoide o narcisista, pero sobre todo es inseguro; su seguridad está sobre la cabeza del acosado. Para triunfar necesita tener a alguien sometido». Si no se le trata y ayuda, en la edad adulta «sólo podrá mantener relaciones de dominio y sumisión».

El niño o adolescente acosado llegará a la madurez lastrado «por una baja autoestima, sumiso y dominado» por los demás, advierte.

En el caso de los escolares que asisten impertérritos y como cómplices pasivos a los abusos y maltratos que sufre un compañero, Blanco sostiene que «se están entrenando para ser en el futuro personas insensibles a cualquier problema, porque se habrán acostumbrado a no compartir los problemas de los demás. Serán tan inseguros que serán incapaces de enfrentarse a nadie», manifiesta este experto. diariovasco.com
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La comunicación entre padres e hijos no siempre es fácil, sobre todo en la adolescencia.

Escuela de Padres

Un Ejemplo en Oñate: noviembre 2005, febrero y mayo 2006
La prevención de la intimidación y la violencia entre iguales: el bulling: Jorge Madariaga (psicólogo y experto en el tema)
Preadolescencia: características del período y cómo mejorar relaciones con los hijos: Maite García (psicóloga y profesora de HUZEZI).

Ser buenos padres no es fácil. Muchos adultos se enfrentan todos los días a una experiencia sin igual, llena de momentos felices y gratificantes pero también de dudas y de inevitables sinsabores. ¿Cómo debe actuar un progenitor modelo?, ¿cuáles son los derechos de los padres y madres? Estos y otros aspectos como las drogas, la importancia de la afectividad en el desarrollo o la comunicación con los hijos en la pareja y en la familia

una experiencia de aprendizaje, a partir, de la propia experiencia que todos los padres y madres tienen, así como la toma de conciencia sobre algunas cuestiones, la adquisición de conocimientos y el desarrollo de habilidades para afrontar mejor conflictos familiares y poder desarrollar mejor el difícil papel de educadores. DV Alto Deba



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