Una pintada contra un alumno en la pizarra de la clase, en la valla del patio del instituto o en la puerta de su casa puede ser considerada maltrato social; los comentarios xenófobos, los desafíos, las humillaciones o las patadas y los empujones, también. Así, hasta una treintena de supuestos que abarcan desde el robo o la paliza hasta una relación sexual forzosa, e, incluso, la colleja. Todos pueden ser considerados violencia escolar y, si es reiterada, acoso.
Las plantillas compondrán un Registro Central que la Conselleria de Educación ha elaborado dentro del Plan de Prevención de la Violencia (Previ) y tienen el objeto de «registrar y analizar todos los casos de problemas de convivencia que se den en los centros», explicaron. Dirigidas a los tutores, profesores y orientadores para que rellenen estas fichas, serán los directores y jefes de estudios del centro los que las introduzcan en las bases de datos «on line». Desde la conselleria advierten que los institutos y colegios «tendrán obligación de informar de sus propios casos».
Para acceder a la información de este Registro Central, el protocolo establece que el usuario debe ser validado. Y podrán entrar el director y jefe de estudios del centro docente; el inspector educativo y el de la Inspección Central así como los miembros del Instituto Valenciano de Evaluación y Calidad Educativa.
Reconocida la persona, se puede acceder a través de la página «web» a los formularios de los expedientes. Las fichas recogen la información del centro, el tipo de incidencia, datos sobre el autor, información sobre la localización y frecuencia de la misma y, finalmente, la definición del procedimiento.
«También se introducirá información sobre si el expediente está resuelto, si se encuentra todavía en proceso de resolución o si se ha emitido ya el informe de resolución» explican desde la Conselleria de Educación.
Las plantillas compondrán un Registro Central que la Conselleria de Educación ha elaborado dentro del Plan de Prevención de la Violencia (Previ) y tienen el objeto de «registrar y analizar todos los casos de problemas de convivencia que se den en los centros», explicaron. Dirigidas a los tutores, profesores y orientadores para que rellenen estas fichas, serán los directores y jefes de estudios del centro los que las introduzcan en las bases de datos «on line». Desde la conselleria advierten que los institutos y colegios «tendrán obligación de informar de sus propios casos».
Para acceder a la información de este Registro Central, el protocolo establece que el usuario debe ser validado. Y podrán entrar el director y jefe de estudios del centro docente; el inspector educativo y el de la Inspección Central así como los miembros del Instituto Valenciano de Evaluación y Calidad Educativa.
Reconocida la persona, se puede acceder a través de la página «web» a los formularios de los expedientes. Las fichas recogen la información del centro, el tipo de incidencia, datos sobre el autor, información sobre la localización y frecuencia de la misma y, finalmente, la definición del procedimiento.
«También se introducirá información sobre si el expediente está resuelto, si se encuentra todavía en proceso de resolución o si se ha emitido ya el informe de resolución» explican desde la Conselleria de Educación.
