El presidente de la Fundación Deporte Joven, Jaime Lissavetzky, con motivo de presentar en la sede del Consejo Superior de Deportes el programa de educación: “Párate a pensar”. Se han unido a la inicitaiva diversos colectivos.
Se pretende, con ello, acercar a centros de Secundaria un programa de promoción del deporte como vehículo de prevención de la obesidad infantil y freno al sedentarismo, así como alentar la promoción del juego limpio y prevención de la violencia deportiv
Víctor Corcoba Herrero 29 Oct Nos ponemos a pensar - el deporte escolar debe ser un divertimento que favorezca las acciones colectivas; de lo contrario, no le veo mucho sentido. El problema no es hacer por hacer competiciones, sino hacer para formar a los jóvenes en la deportividad, promoviendo la educación en valores. Si esto fuese así, seguro que no habría juventud aburrida. Sabría ocupar su tiempo de ocio y respetar otras identidades culturales. Estoy convencido de que pasaría de las duchas alcohólicas a los baños de la agilidad gimnástica. De la intolerancia a la tolerancia de las alianzas deportivas. De las adicciones sin fundamento al fundamento del deporte.
Considero, pues, que los planes educativos deberían estar todavía más ligados a la actividad física de lo que están. Lo que pudiera ser un medio apropiado para conseguir virtudes de desarrollo personal y social; afán de superación, integración, respeto a la persona, tolerancia, acatación de reglas, perseverancia, trabajo en equipo, superación de los límites, autodisciplina, responsabilidad, cooperación, honestidad, lealtad; no lo es tanto, porque con la práctica deportiva se han mezclado intereses de mercado y negocios partidistas, juegos sucios políticos y vividores sin ética, confundiendo rendimientos deportivos con rendimientos educacionales, crispando en ocasiones mucho más que fortaleciendo la cooperación y la asociación entre todos los agentes. Todo esto lo único que hace es ensombrecer el sano recurso del deporte, postergarlo a una labor complementaria.
En todo caso, veo bien lo de pararse a pensar y hacer deporte. La escuela es un buen inicio para engancharse. Hoy por hoy, a pesar de atribuírsele a la práctica deportiva tantos beneficios saludables, son más bien pocas las personas que mantienen un estilo de vida deportiva y perdurable a lo largo de la vida adulta. Educar para el deporte de manera integral, sin duda, es una buena manera de construir socialmente una humanidad con mejor fondo y mejores formas. www.diariosigloxxi.com
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El presidente del Sevilla FC echando un cable a los profesores:
Así, les dijo (a los escolares del colegio Tabladillas, situado muy cerca de la ciudad deportiva nervionense) que “igual que tenemos que tener educación y respetar a nuestros padres, tenemos que tener la misma educación y respeto con nuestros profesores y escucharles porque ellos lo que quieren es enseñarnos”. En la misma línea, añadió que “tenemos que aprender en clase, escuchar a los maestros y lo que nos dicen, hacerles caso, estudiar y aprender para prepararse para el futuro. Es importante que adquiráis una buena preparación, porque esa preparación os va a servir para el futuro. Hoy la sociedad es cada vez más competitiva y aquí el que quiera llegar a ser lo que sea, tiene que estudiar, porque si no, no se llega a ningún sitio”. sevillafc.es 25 Oct
Se pretende, con ello, acercar a centros de Secundaria un programa de promoción del deporte como vehículo de prevención de la obesidad infantil y freno al sedentarismo, así como alentar la promoción del juego limpio y prevención de la violencia deportiv
Víctor Corcoba Herrero 29 Oct Nos ponemos a pensar - el deporte escolar debe ser un divertimento que favorezca las acciones colectivas; de lo contrario, no le veo mucho sentido. El problema no es hacer por hacer competiciones, sino hacer para formar a los jóvenes en la deportividad, promoviendo la educación en valores. Si esto fuese así, seguro que no habría juventud aburrida. Sabría ocupar su tiempo de ocio y respetar otras identidades culturales. Estoy convencido de que pasaría de las duchas alcohólicas a los baños de la agilidad gimnástica. De la intolerancia a la tolerancia de las alianzas deportivas. De las adicciones sin fundamento al fundamento del deporte.
Considero, pues, que los planes educativos deberían estar todavía más ligados a la actividad física de lo que están. Lo que pudiera ser un medio apropiado para conseguir virtudes de desarrollo personal y social; afán de superación, integración, respeto a la persona, tolerancia, acatación de reglas, perseverancia, trabajo en equipo, superación de los límites, autodisciplina, responsabilidad, cooperación, honestidad, lealtad; no lo es tanto, porque con la práctica deportiva se han mezclado intereses de mercado y negocios partidistas, juegos sucios políticos y vividores sin ética, confundiendo rendimientos deportivos con rendimientos educacionales, crispando en ocasiones mucho más que fortaleciendo la cooperación y la asociación entre todos los agentes. Todo esto lo único que hace es ensombrecer el sano recurso del deporte, postergarlo a una labor complementaria.
En todo caso, veo bien lo de pararse a pensar y hacer deporte. La escuela es un buen inicio para engancharse. Hoy por hoy, a pesar de atribuírsele a la práctica deportiva tantos beneficios saludables, son más bien pocas las personas que mantienen un estilo de vida deportiva y perdurable a lo largo de la vida adulta. Educar para el deporte de manera integral, sin duda, es una buena manera de construir socialmente una humanidad con mejor fondo y mejores formas. www.diariosigloxxi.com
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Así, les dijo (a los escolares del colegio Tabladillas, situado muy cerca de la ciudad deportiva nervionense) que “igual que tenemos que tener educación y respetar a nuestros padres, tenemos que tener la misma educación y respeto con nuestros profesores y escucharles porque ellos lo que quieren es enseñarnos”. En la misma línea, añadió que “tenemos que aprender en clase, escuchar a los maestros y lo que nos dicen, hacerles caso, estudiar y aprender para prepararse para el futuro. Es importante que adquiráis una buena preparación, porque esa preparación os va a servir para el futuro. Hoy la sociedad es cada vez más competitiva y aquí el que quiera llegar a ser lo que sea, tiene que estudiar, porque si no, no se llega a ningún sitio”. sevillafc.es 25 Oct
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