LOGROÑO 16 Nov El Servicio de Inspección Técnica Educativa de la Dirección General de Educación del Gobierno de La Rioja, ha realizado un análisis «serio, profundo y riguroso» tras estudiar 2.155 cuestionarios anónimos y haber analizado 70 casos reales.
ENTREVISTA a Antonio Silván
-Se han hecho cuestionarios anónimos, ¿pero puede darse el caso de que los chicos tengan miedo a revelar lo que les ocurre?
-Sí, claro. Pero nosotros creemos que en el caso del estudio no, porque se ha garantizado el anonimato. Tal es así que los alumnos que han intervenido han sido seleccionados por nosotros sobre las listas, intentando buscar un equilibrio de sexo. Nosotros les pasamos los cuestionarios, sin estar presentes los profesores o el tutor.
-Según los padres, la cifra de acoso es del doble. ¿Puede ocurrir que ellos observen casos que los chavales no quieran reconocer?
-No especialmente. Fíjese, últimamente, los acontecimientos ocurridos han llevado a cierta picaresca. Ha habido incluso padres que hablan de acoso cuando lo que pretenden es cambiar de centro a sus hijos y no lo han conseguido por la vía ordinaria. Es increíble.
-Cómo deben actuar los padres cuando el niño cuenta que está siendo víctima de acoso?
-Hemos hecho un protocolo para dar pautas a los padres en esta situación. Se recogen medidas que van desde no manifestar alarma cuando los niños planteen el problema para no provocarles más angustia y ofrecerles apoyo hasta ponerse en contacto con el centro o con instancias policiales y denunciar al agresor.
-¿Todo acosador puede ser reeducado?
-Hay que ampliar esa pregunta. ¿Todo alumno puede estar en un centro escolar ordinario? Sinceramente, creo que no. Hay casos excepcionales de alumnos que no pueden, porque no hay medidas para atenderlos.
-Se culpa a los medios de comunicación y a los videojuegos, pero el acoso escolar ha existido siempre...
-Sin duda. Antes no tenía esta trascendencia. Ha ocurrido y ocurrirá siempre, pero hay que resolver los casos a tiempo. elcorreodigital.com
EL INFORME. Luis Alegre pormenoriza los resultados de la investigación
LOGROÑO. El 3,6 por ciento de los alumnos riojanos entre 8 y 16 años ha sufrido acoso escolar, según refleja el «Estudio sobre la agresividad y/o acoso escolar en La Rioja», elaborado por el Gobierno autonómico. Para el consejero de Educación, Luis Alegre, «no hay nada que produzca una alarma especial». El objetivo fue «detectar el alcance del acoso escolar, averiguar los perfiles de la víctima y del agresor y elaborar protocolos de actuación». Se han realizado 2.155 encuestas en Tercero de Primaria, ESO, Bachillerato, ciclos formativos de Grado Medio y Garantía Social.
En total, se encuestó a 331 profesores, 1.053 alumnos, 710 padres, así como a 33 equipos directivos y 28 orientadores de colegios públicos y colegios rurales agrupados, institutos de Secundaria y secciones, y de centros privados concertados. En el estudio se han analizado 70 casos reales de acoso escolar, que determinaron un grado general del 3,6 por ciento. El perfil de la víctima es un varón, de 13,8 años, que cursa Segundo de ESO o Sexto de Primaria, con un aspecto físico normal, sin dificultades de aprendizaje, que no es provocador ni agresivo, aunque sí tímido y retraído.
- LOS DATOS
Objetivos: Detectar el alcance del acoso escolar, averiguar los perfiles de víctima y agresor y elaborar protocolos de actuación.
Ámbito: Educación Primaria (desde 3º curso), ESO, Bachillerato, Ciclos Formativos de Grado medio y Garantía Social.
Centros: Colegios públicos y CRAs, IES y Secciones y centros privados (concertados).
Personas consultadas: 331 profesores, 1.053 alumnos, 710 padres, 33 equipos directivos y 28 orientadores. A los 2.155 cuestionarios, se añaden 70 casos estudiados.
ENTREVISTA a Antonio Silván
-Se han hecho cuestionarios anónimos, ¿pero puede darse el caso de que los chicos tengan miedo a revelar lo que les ocurre?
-Sí, claro. Pero nosotros creemos que en el caso del estudio no, porque se ha garantizado el anonimato. Tal es así que los alumnos que han intervenido han sido seleccionados por nosotros sobre las listas, intentando buscar un equilibrio de sexo. Nosotros les pasamos los cuestionarios, sin estar presentes los profesores o el tutor.
-Según los padres, la cifra de acoso es del doble. ¿Puede ocurrir que ellos observen casos que los chavales no quieran reconocer?
-No especialmente. Fíjese, últimamente, los acontecimientos ocurridos han llevado a cierta picaresca. Ha habido incluso padres que hablan de acoso cuando lo que pretenden es cambiar de centro a sus hijos y no lo han conseguido por la vía ordinaria. Es increíble.
-Cómo deben actuar los padres cuando el niño cuenta que está siendo víctima de acoso?
-Hemos hecho un protocolo para dar pautas a los padres en esta situación. Se recogen medidas que van desde no manifestar alarma cuando los niños planteen el problema para no provocarles más angustia y ofrecerles apoyo hasta ponerse en contacto con el centro o con instancias policiales y denunciar al agresor.
-¿Todo acosador puede ser reeducado?
-Hay que ampliar esa pregunta. ¿Todo alumno puede estar en un centro escolar ordinario? Sinceramente, creo que no. Hay casos excepcionales de alumnos que no pueden, porque no hay medidas para atenderlos.
-Se culpa a los medios de comunicación y a los videojuegos, pero el acoso escolar ha existido siempre...
-Sin duda. Antes no tenía esta trascendencia. Ha ocurrido y ocurrirá siempre, pero hay que resolver los casos a tiempo. elcorreodigital.com
EL INFORME. Luis Alegre pormenoriza los resultados de la investigación
LOGROÑO. El 3,6 por ciento de los alumnos riojanos entre 8 y 16 años ha sufrido acoso escolar, según refleja el «Estudio sobre la agresividad y/o acoso escolar en La Rioja», elaborado por el Gobierno autonómico. Para el consejero de Educación, Luis Alegre, «no hay nada que produzca una alarma especial». El objetivo fue «detectar el alcance del acoso escolar, averiguar los perfiles de la víctima y del agresor y elaborar protocolos de actuación». Se han realizado 2.155 encuestas en Tercero de Primaria, ESO, Bachillerato, ciclos formativos de Grado Medio y Garantía Social.
En total, se encuestó a 331 profesores, 1.053 alumnos, 710 padres, así como a 33 equipos directivos y 28 orientadores de colegios públicos y colegios rurales agrupados, institutos de Secundaria y secciones, y de centros privados concertados. En el estudio se han analizado 70 casos reales de acoso escolar, que determinaron un grado general del 3,6 por ciento. El perfil de la víctima es un varón, de 13,8 años, que cursa Segundo de ESO o Sexto de Primaria, con un aspecto físico normal, sin dificultades de aprendizaje, que no es provocador ni agresivo, aunque sí tímido y retraído.
