12-13 Dic · FORO SOBRE LA CONVIVENCIA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
Lo dice el Presidente del Consejo Escolar de Andalucía, Emilio Iguaz, que resta importancia a los 26.000 casos graves de violencia publicados hoy en el Mundo . Emilio Iguaz ha asegurado en un Foro de Convivencia, que este dato se ha sacados de contexto de un informe que el Consejo Escolar presentará a fin de mes y en el que se concluye que la convivencia escolar andaluza es normal.
La convivencia en las aulas andaluzas es normal. Lo dice un informe que el Consejo Escolar de Andalucía presentará el 20 de diciembre, pero cuyos datos aparecen hoy en prensa reflejando 26.OOO casos graves de violencia escolar en el curso 2004-2005.
Según el presidente del Consejo Escolar, la cifra ha sido filtrada y sacada de contexto por interés periodístico ya que los conflictos escolares no son alarmantes.
En todo caso, en un Foro de la Convivencia en los Centros Educativos, el Consejo Escolar ha reconocido que la convivencia en los colegio es mejorable. La cultura individualista, los medios de comunicación, y situaciones socio familiares propician conductas indeseables, sobre todo entre niños de 12 y 15 años. Para atajarlas se proponen medidas.
El Consejo Escolar trabaja en una encuesta con mil centros para recopilar más de un millón de datos con los que mejorar la convivencia. Se trata de descubrir casos de violencia oculta.
En el Foro de Convivencia también ha participado la Consejera de Educación que ha comparte la opinión del Consejo y ha anunciado una nueva legislación para reducir los casos de violencia escolar.
www.radiogranada.es
LA CONSEJERA ASEGURA QUE NO ES EL MAYOR PROBLEMA DE LOS DOCENTES
El Consejo Escolar de Andalucía cree que en los centros hay "normalidad absoluta" y una convivencia que "no es alarmante"
GD 12/12/200 El presidente del Consejo Escolar de Andalucía, Emilio Iguaz, aseguró hoy que en los centros escolares se vive una "normalidad absoluta" y que la situación de la convivencia no es "alarmante", mientras que la consejera de Educación, Cándida Martínez, dijo que no es el problema que más plantean los docentes. Iguaz y Martínez hicieron estas declaraciones antes de intervenir en el Foro Sobre la Convivencia en los Centros Educativos, que se prolongará hasta mañana con la participación de más de seiscientos representantes de todos los ámbitos de la comunidad educativa, que analizarán los conflictos en la aulas y plantearán estrategias para fomentar la convivencia y prevenir actitudes violentas.
Las conclusiones del foro permitirán obtener una radiografía de la situación en los centros escolares andaluces al unirse a los resultados de una encuesta contestada por mil consejos escolares andaluces y un informe elaborado por el Consejo Escolar que, según informó El Mundo, refleja que en 2004 la Junta registró más de 26.000 casos "graves" de indisciplina y violencia escolar.
Martínez rehusó comentar la cifra mientras que Iguaz señaló que no se pueden dar sólo numeros y remitió su valoración a después del 20 de diciembre, cuando está previsto que el Pleno del Consejo Escolar apruebe el informe, que ya ha sido informado favorablemente por unanimidad por la Comisión.
"No voy a hablar de datos porque es sacarlos de contexto, pues en el informe también decimos los porqués", señaló Iguaz, que apuntó que el "Parlamento y la Consejería tendrán que ser rigurosos" con lo que digan, pues darán "pistas para, viendo lo que hay hecho, que es mucho y bueno, ver dónde podemos incidir y mejorar".
Aseguró que los centros educativos se vive una "normalidad absoluta" aunque reconoció que siempre hay cosas que mejorar "porque como sociedad tenemos que evolucionar a mejor, pero no porque el sistema sea desastroso".
"Yo diría que la situación no es alarmante ni preocupante", afirmó Iguaz, que dijo que lo que hace falta es "una formación suficiente y protocolos de actuación para poder detectar y abordar los conflictos, incluso antes de que se formen".
Apuntó que con el informe, el debate y la encuesta se logrará un "perfil muy claro" de cuál es la situación de la convivencia y de que medidas se deben adoptar, desde la sociedad en general y los centros educativos en particular, para mejorar la situación.
"No voy a hacer ninguna valoración sobre datos que se publiquen", señaló Martínez, que apuntó que esperará a que el Consejo Escolar le entregue el informe y subrayó que la Junta trabaja constantemente por mejorar la convivencia en las aulas con actuaciones como el Plan Cultura por la Paz o el decreto de Derechos y Deberes, que están "copiando" otras comunidades.
"Lo importante de hoy es que se van a reunir expertos para reflexionar de manera serena para encontrar las mejores soluciones a los problemas de convivencia", dijo Martínez, que apuntó que si hay que mejorar algo se hará y pidió que "si la juventud no es tan mala como parece que algunos quiere que sea" también se diga.
Subrayó que mejorar la convivencia en los centros depende de todos, no sólo de los profesorados y la administración, y recordó que en Andalucía todos los días conviven durante "muchas horas" más de 1,5 millones de alumnos por lo que "está claro" que se pueden producir conflictos.
Añadió que en las reuniones mantenidas con los directores de todos los centros de Secundaria lo que más le han planteado es la necesidad de profundizar en la "atención de la diversidad" que hay en la aulas para que la mayoría de los alumnos terminen Secundaria y sigan estudiando.
"En esas reuniones suelen hablar de los temas que les preocupa", dijo la consejera, que aseguró que la conflictividad no es el "el tema más acuciante que me plantean", lo que, subrayó, no quiere decir que no le preocupe a los profesores. www.granadadigital.com
Lo dice el Presidente del Consejo Escolar de Andalucía, Emilio Iguaz, que resta importancia a los 26.000 casos graves de violencia publicados hoy en el Mundo . Emilio Iguaz ha asegurado en un Foro de Convivencia, que este dato se ha sacados de contexto de un informe que el Consejo Escolar presentará a fin de mes y en el que se concluye que la convivencia escolar andaluza es normal.
La convivencia en las aulas andaluzas es normal. Lo dice un informe que el Consejo Escolar de Andalucía presentará el 20 de diciembre, pero cuyos datos aparecen hoy en prensa reflejando 26.OOO casos graves de violencia escolar en el curso 2004-2005.
Según el presidente del Consejo Escolar, la cifra ha sido filtrada y sacada de contexto por interés periodístico ya que los conflictos escolares no son alarmantes.
En todo caso, en un Foro de la Convivencia en los Centros Educativos, el Consejo Escolar ha reconocido que la convivencia en los colegio es mejorable. La cultura individualista, los medios de comunicación, y situaciones socio familiares propician conductas indeseables, sobre todo entre niños de 12 y 15 años. Para atajarlas se proponen medidas.
El Consejo Escolar trabaja en una encuesta con mil centros para recopilar más de un millón de datos con los que mejorar la convivencia. Se trata de descubrir casos de violencia oculta.
En el Foro de Convivencia también ha participado la Consejera de Educación que ha comparte la opinión del Consejo y ha anunciado una nueva legislación para reducir los casos de violencia escolar.
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LA CONSEJERA ASEGURA QUE NO ES EL MAYOR PROBLEMA DE LOS DOCENTES
El Consejo Escolar de Andalucía cree que en los centros hay "normalidad absoluta" y una convivencia que "no es alarmante"
GD 12/12/200 El presidente del Consejo Escolar de Andalucía, Emilio Iguaz, aseguró hoy que en los centros escolares se vive una "normalidad absoluta" y que la situación de la convivencia no es "alarmante", mientras que la consejera de Educación, Cándida Martínez, dijo que no es el problema que más plantean los docentes. Iguaz y Martínez hicieron estas declaraciones antes de intervenir en el Foro Sobre la Convivencia en los Centros Educativos, que se prolongará hasta mañana con la participación de más de seiscientos representantes de todos los ámbitos de la comunidad educativa, que analizarán los conflictos en la aulas y plantearán estrategias para fomentar la convivencia y prevenir actitudes violentas.
Las conclusiones del foro permitirán obtener una radiografía de la situación en los centros escolares andaluces al unirse a los resultados de una encuesta contestada por mil consejos escolares andaluces y un informe elaborado por el Consejo Escolar que, según informó El Mundo, refleja que en 2004 la Junta registró más de 26.000 casos "graves" de indisciplina y violencia escolar.
Martínez rehusó comentar la cifra mientras que Iguaz señaló que no se pueden dar sólo numeros y remitió su valoración a después del 20 de diciembre, cuando está previsto que el Pleno del Consejo Escolar apruebe el informe, que ya ha sido informado favorablemente por unanimidad por la Comisión.
"No voy a hablar de datos porque es sacarlos de contexto, pues en el informe también decimos los porqués", señaló Iguaz, que apuntó que el "Parlamento y la Consejería tendrán que ser rigurosos" con lo que digan, pues darán "pistas para, viendo lo que hay hecho, que es mucho y bueno, ver dónde podemos incidir y mejorar".
Aseguró que los centros educativos se vive una "normalidad absoluta" aunque reconoció que siempre hay cosas que mejorar "porque como sociedad tenemos que evolucionar a mejor, pero no porque el sistema sea desastroso".
"Yo diría que la situación no es alarmante ni preocupante", afirmó Iguaz, que dijo que lo que hace falta es "una formación suficiente y protocolos de actuación para poder detectar y abordar los conflictos, incluso antes de que se formen".
Apuntó que con el informe, el debate y la encuesta se logrará un "perfil muy claro" de cuál es la situación de la convivencia y de que medidas se deben adoptar, desde la sociedad en general y los centros educativos en particular, para mejorar la situación.
"No voy a hacer ninguna valoración sobre datos que se publiquen", señaló Martínez, que apuntó que esperará a que el Consejo Escolar le entregue el informe y subrayó que la Junta trabaja constantemente por mejorar la convivencia en las aulas con actuaciones como el Plan Cultura por la Paz o el decreto de Derechos y Deberes, que están "copiando" otras comunidades.
"Lo importante de hoy es que se van a reunir expertos para reflexionar de manera serena para encontrar las mejores soluciones a los problemas de convivencia", dijo Martínez, que apuntó que si hay que mejorar algo se hará y pidió que "si la juventud no es tan mala como parece que algunos quiere que sea" también se diga.
Subrayó que mejorar la convivencia en los centros depende de todos, no sólo de los profesorados y la administración, y recordó que en Andalucía todos los días conviven durante "muchas horas" más de 1,5 millones de alumnos por lo que "está claro" que se pueden producir conflictos.
Añadió que en las reuniones mantenidas con los directores de todos los centros de Secundaria lo que más le han planteado es la necesidad de profundizar en la "atención de la diversidad" que hay en la aulas para que la mayoría de los alumnos terminen Secundaria y sigan estudiando.
"En esas reuniones suelen hablar de los temas que les preocupa", dijo la consejera, que aseguró que la conflictividad no es el "el tema más acuciante que me plantean", lo que, subrayó, no quiere decir que no le preocupe a los profesores. www.granadadigital.com
