JORNADAS 'Educar para convivir: Aprender a manejar el conflicto'· El aumento de la violencia en las aulas requiere un Pacto por la Convivencia entre la familia, la escuela, la sociedad y los medios de comunicación, según las conclusiones de unas jornadas sobre el conflicto en la escuela dadas a conocer hoy.
28-03-2006 En el encuentro, organizado por el Instituto de Enseñanza y Aprendizaje (IEA) y celebrado en la Universidad Camilo José Cela la pasada semana, también se planteó la necesidad de modificar el modelo de formación del profesorado para que pueda 'resolver con garantías' los problemas planteados por la violencia en la escuela.
Otras posibles herramientas que se mencionaron para solucionar este situación fueron adelantar la educación contra la violencia a las primeras etapas de escolarización y mejorar las medidas de prevención, intervención y evaluación existentes.
También se enumeraron las principales razones que han provocado el aumento de la violencia escolar, entre las que se destacó la 'dimisión' de sus funciones de los agentes educativos tradicionales, la deficiente educación que da la familia a sus hijos y la existencia de comportamientos violentos en el resto de la sociedad.
En las jornadas, tituladas 'Educar para convivir: Aprender a manejar el conflicto', participaron 90 directores y orientadores escolares que asistieron a las ponencias de Pedro Uruñuela, subdirector de Alta Inspección del Ministerio de Educación y Ciencia y María Antonia Casanova, directora general de Promoción Educativa de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, entre otros. Terra Actualidad - EFE
28-03-2006 En el encuentro, organizado por el Instituto de Enseñanza y Aprendizaje (IEA) y celebrado en la Universidad Camilo José Cela la pasada semana, también se planteó la necesidad de modificar el modelo de formación del profesorado para que pueda 'resolver con garantías' los problemas planteados por la violencia en la escuela.
Otras posibles herramientas que se mencionaron para solucionar este situación fueron adelantar la educación contra la violencia a las primeras etapas de escolarización y mejorar las medidas de prevención, intervención y evaluación existentes.
También se enumeraron las principales razones que han provocado el aumento de la violencia escolar, entre las que se destacó la 'dimisión' de sus funciones de los agentes educativos tradicionales, la deficiente educación que da la familia a sus hijos y la existencia de comportamientos violentos en el resto de la sociedad.
En las jornadas, tituladas 'Educar para convivir: Aprender a manejar el conflicto', participaron 90 directores y orientadores escolares que asistieron a las ponencias de Pedro Uruñuela, subdirector de Alta Inspección del Ministerio de Educación y Ciencia y María Antonia Casanova, directora general de Promoción Educativa de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, entre otros. Terra Actualidad - EFE






