Ocho de los diez casos se han dado en la educación secundaria y tres de los estudiantes acosados han tenido que cambiar de escuela· La Generalitat lanza la campaña 'De bon rotllo' para sensibilizar a los alumnos de secundaria sobre el acoso
BARCELONA 4 Abril
- Desde que se inició el curso en septiembre, la Conselleria d´Educació ha registrado diez casos de acoso escolar o bullying en las escuelas de Catalunya. La mayoría de los problemas con alumnos que maltratan y asedian a sus compañeros de clase se da en la educación secundaria, donde se produjeron ocho de los diez casos tratados por Educació. Los otros dos se dieron en la primaria. Por zonas, la provincia que más episodios de bullying registra es Barcelona, con cinco, y la que menos Girona, con uno.
Resolver este tipo de situaciones es complicado y no hay una sola solución. A veces la única salida que encuentra la víctima para evitar ser acosada es cambiar de centro escolar. Es el caso de tres de los estudiantes a los que se ha atendido.
En total, la Unitat de Suport a la Convivència Escolar (USCE) ha recibido 25 consultas sobre posibles casos de bullying desde que la conselleria la puso en marcha en septiembre. Después de analizar todas las situaciones, sólo diez se consideraron "auténtico bullying",ya que Educació distingue entre el maltrato inicial y el acoso o bullying (maltrato continuado y con gran afectación psicológica de la víctima).
El teléfono de atención de la USCE ya ha recibido 225 consultas, de las que un 20% trataba sobre problemas de violencia escolar, tanto verbal como física, y un 11% sobre casos de bullying.Ante situaciones de conflicto como éstas el equipo de profesionales de la USCE asesora a los centros docentes para que aborden el problema.
Una de las estrategias que sigue Educació para atajar los casos de violencia y acoso en los colegios es la sensibilización de los estudiantes. Para ello han lanzado la campaña De bon rotllo,dirigida a los alumnos de secundaria. Una serie de cómics explicará las aventuras de cinco amigos con superpoderes que intentan evitar que sus compañeros de clase sean víctimas de burlas y vejaciones. Este mes se repartirá el primero de los tres ejemplares que se han preparado para este curso. El objetivo es que se debata sobre las situaciones que plantean los cómics en las horas de tutoría.
"Los cómics no modificarán las condiciones de los alumnos, pero incentivarán la reflexión", explicó ayer la consellera d´Educació, Marta Cid, en la presentación de la campaña. "No pretendemos moralizar, sino dejar la cuestión abierta al diálogo y crear empatía entre los estudiantes", apuntó. En el primer número, un chico obeso se enfrentará a los insultos de algunos de sus compañeros.
Otro de los puntos que se quieren potenciar desde Educació es la cooperación entre profesores, padres y alumnos. En este sentido, Cid dijo que para el curso 2006-2007 se espera que cien centros educativos se adhieran al programa Convivència i mediació escolar,en el que ahora participan 220 escuelas. Este programa cuenta con un equipo de sesenta formadores que imparten cursos de preparación para la resolución de problemas. lavanguardia.es
Educación detecta diez casos de acoso escolar desde el comienzo de cursoLa Unidad de Apoyo a la Convivencia Escolar USCE ha recibido 225 consultas en lo que va de curso. Las agresiones a profesores han sido cinco, la última el miércoles
BARCELONA. El Departamento de Educación ha registrado desde el principio del curso diez casos de acoso escolar y otros quince de maltrato inicial, lo que supone el 11 por ciento de las 225 consultas que ha recibido la Unidad de Apoyo a la Convivencia Escolar, creada en septiembre para orientar a los centros y a los padres de alumnos sobre qué hacer en caso de conflicto.
La consellera de Educación, Marta Cid, explicó ayer el carácter de las consultas hechas al servicio, durante la presentación de la campaña De Buen Rollo, que comienza hoy mismo y pretende promover la convivencia escolar entre los alumnos de secundaria.
De los 25 casos de presunto acoso escolar detectados, la Generalitat considera que sólo en diez se puede hablar de auténtico «bullying», entendiendo como tal el «maltrato continuado y con gran afectación psicológica de la víctima». Cinco se han producido entre alumnos de primaria y 20 de secundaria. Tres de las diez víctimas de acoso cambiaron de colegio, decisión que no se adopta «de modo sistemático», sino que depende de los casos, informa Ep. Los otros 15 que se denunciaron como presunto acoso, corresponderían a «maltrato inicial».
La 225 consultas recibidas se distribuyen de la siguiente manera: información (25 por ciento), asesoramiento (23), violencia verbal (13), disconformidad con la acción educativa (12), presunto acoso (11), problemas de conducta (9) y violencia física (7 por ciento).
En cuanto a las agresiones físicas a profesores, se han registrado cinco en este mismo período de tiempo. Cuatro fueron protagonizadas por padres de alumnos y otra por un estudiante.
Juicio rápido
La última se produjo el pasado miércoles en el instituto Serrallarga de Blanes (Girona), donde el padre de un alumno insultó e intentó agredir a un profesor que había suspendido a su hijo. Como medida de protesta, el viernes no hubo clase en el centro y Educación, de manera cautelar, ha prohibido a los padres del alumno la entrada en las instalaciones. La Generalitat ha puesto un abogado al profesor.
Hoy se llevará a cabo en el juzgado de Blanes un juicio rápido de faltas por este hecho. Es la primera vez que el instituto Serrallarga vive una situación similar.
BARCELONA 4 Abril
- Desde que se inició el curso en septiembre, la Conselleria d´Educació ha registrado diez casos de acoso escolar o bullying en las escuelas de Catalunya. La mayoría de los problemas con alumnos que maltratan y asedian a sus compañeros de clase se da en la educación secundaria, donde se produjeron ocho de los diez casos tratados por Educació. Los otros dos se dieron en la primaria. Por zonas, la provincia que más episodios de bullying registra es Barcelona, con cinco, y la que menos Girona, con uno.
Resolver este tipo de situaciones es complicado y no hay una sola solución. A veces la única salida que encuentra la víctima para evitar ser acosada es cambiar de centro escolar. Es el caso de tres de los estudiantes a los que se ha atendido.
En total, la Unitat de Suport a la Convivència Escolar (USCE) ha recibido 25 consultas sobre posibles casos de bullying desde que la conselleria la puso en marcha en septiembre. Después de analizar todas las situaciones, sólo diez se consideraron "auténtico bullying",ya que Educació distingue entre el maltrato inicial y el acoso o bullying (maltrato continuado y con gran afectación psicológica de la víctima).
El teléfono de atención de la USCE ya ha recibido 225 consultas, de las que un 20% trataba sobre problemas de violencia escolar, tanto verbal como física, y un 11% sobre casos de bullying.Ante situaciones de conflicto como éstas el equipo de profesionales de la USCE asesora a los centros docentes para que aborden el problema.
Una de las estrategias que sigue Educació para atajar los casos de violencia y acoso en los colegios es la sensibilización de los estudiantes. Para ello han lanzado la campaña De bon rotllo,dirigida a los alumnos de secundaria. Una serie de cómics explicará las aventuras de cinco amigos con superpoderes que intentan evitar que sus compañeros de clase sean víctimas de burlas y vejaciones. Este mes se repartirá el primero de los tres ejemplares que se han preparado para este curso. El objetivo es que se debata sobre las situaciones que plantean los cómics en las horas de tutoría.
"Los cómics no modificarán las condiciones de los alumnos, pero incentivarán la reflexión", explicó ayer la consellera d´Educació, Marta Cid, en la presentación de la campaña. "No pretendemos moralizar, sino dejar la cuestión abierta al diálogo y crear empatía entre los estudiantes", apuntó. En el primer número, un chico obeso se enfrentará a los insultos de algunos de sus compañeros.
Otro de los puntos que se quieren potenciar desde Educació es la cooperación entre profesores, padres y alumnos. En este sentido, Cid dijo que para el curso 2006-2007 se espera que cien centros educativos se adhieran al programa Convivència i mediació escolar,en el que ahora participan 220 escuelas. Este programa cuenta con un equipo de sesenta formadores que imparten cursos de preparación para la resolución de problemas. lavanguardia.es
Educación detecta diez casos de acoso escolar desde el comienzo de cursoLa Unidad de Apoyo a la Convivencia Escolar USCE ha recibido 225 consultas en lo que va de curso. Las agresiones a profesores han sido cinco, la última el miércoles
BARCELONA. El Departamento de Educación ha registrado desde el principio del curso diez casos de acoso escolar y otros quince de maltrato inicial, lo que supone el 11 por ciento de las 225 consultas que ha recibido la Unidad de Apoyo a la Convivencia Escolar, creada en septiembre para orientar a los centros y a los padres de alumnos sobre qué hacer en caso de conflicto.
La consellera de Educación, Marta Cid, explicó ayer el carácter de las consultas hechas al servicio, durante la presentación de la campaña De Buen Rollo, que comienza hoy mismo y pretende promover la convivencia escolar entre los alumnos de secundaria.
De los 25 casos de presunto acoso escolar detectados, la Generalitat considera que sólo en diez se puede hablar de auténtico «bullying», entendiendo como tal el «maltrato continuado y con gran afectación psicológica de la víctima». Cinco se han producido entre alumnos de primaria y 20 de secundaria. Tres de las diez víctimas de acoso cambiaron de colegio, decisión que no se adopta «de modo sistemático», sino que depende de los casos, informa Ep. Los otros 15 que se denunciaron como presunto acoso, corresponderían a «maltrato inicial».
La 225 consultas recibidas se distribuyen de la siguiente manera: información (25 por ciento), asesoramiento (23), violencia verbal (13), disconformidad con la acción educativa (12), presunto acoso (11), problemas de conducta (9) y violencia física (7 por ciento).
En cuanto a las agresiones físicas a profesores, se han registrado cinco en este mismo período de tiempo. Cuatro fueron protagonizadas por padres de alumnos y otra por un estudiante.
Juicio rápido
La última se produjo el pasado miércoles en el instituto Serrallarga de Blanes (Girona), donde el padre de un alumno insultó e intentó agredir a un profesor que había suspendido a su hijo. Como medida de protesta, el viernes no hubo clase en el centro y Educación, de manera cautelar, ha prohibido a los padres del alumno la entrada en las instalaciones. La Generalitat ha puesto un abogado al profesor.
Hoy se llevará a cabo en el juzgado de Blanes un juicio rápido de faltas por este hecho. Es la primera vez que el instituto Serrallarga vive una situación similar.
