Un estudio del Ayuntamiento desvela que el 6% de los alumnos de Secundaria ha sufrido agresiones físicas
Logroño · Los insultos y motes hirientes así como la exclusión social -en forma de ignorar o no dejar participar de las actividades a los alumnos- son los principales casos de maltrato y de acoso escolar que sufren los estudiantes de Logroño de Secundaria. Así lo revela el segundo número de 'El Observatorio', un informe encargado por la unidad de Infancia y Juventud del Ayuntamiento y que ayer presentó la concejala de Atención a las Personas, Mariam Ferrer.
El estudio recoge testimonios de 1.310 alumnos de entre primero y cuarto curso de Secundaria y de 70 profesores (55 tutores y 15 jefes de estudio), de 17 de los 21 centros de Logroño; participaron siete colegios públicos y diez concertados. La encuesta se realizó en los meses de mayo y junio del año pasado.
Un 29,3% de los alumnos reconoce haber sido insultado y un 28,9% haber sido objeto de motes hirientes. Mientras que un 17,3 por ciento de los jóvenes dice que ha sido ignorado.
Mientras que en los casos de maltrato físico, son más habituales las denominadas agresiones indirectas, como sufrir el robo de cosas (ha sido víctima el 1,8% de los alumnos encuestados), que les rompan objetos que son de su propiedad (5%) o que se los oculten (17,7%).
«No es frecuente ser pegado», dijo Ferrer, que añadió que «el 94 por ciento de los jóvenes dice que nunca le han pegado». Un 6%, por lo tanto, reconoce haber sufrido alguna agresión física dentro del entorno escolar. Los chicos son, en más ocasiones, víctimas o autores de las agresiones físicas mientras que las chicas sufren o cometen más agresiones verbales.
Situación no alarmante
La concejala concluyó que «la situación (de acoso escolar) no es alarmante en Logroño» pero «tampoco es ni óptima ni aceptable». Y cree que el informe debe servir como prevención. elcorreodigital.com
Te espero fuera
Un estudio municipal desvela que el 6% de los alumnos de secundaria de Logroño sufre agresiones físicas
Un estudio realizado por el Ayuntamiento de Logroño revela que el 6% de los alumnos de 1º a 4º curso de Secundaria de la capital riojana ha sufrido agresiones físicas en el entorno escolar. El informe, publicado en el segundo número de la revista 'El Observatorio', indica que el maltrato más frecuente es el verbal y la exclusión social.
EUROPA PRESS./LOGROÑO
La concejala de Atención a las Personas, Mariam Ferrer , dio ayer a conocer los datos más relevantes del estudio, que se realizó entre los meses de mayo y junio de 2005 a un total de 1.310 estudiantes de 12 a 16 años, y a 70 profesores -55 tutores y 15 jefes de estudios-, de 17 de los 21 colegios de Logroño, 7 de ellos públicos y 10 concertados.
Como conclusiones del estudio, la edil señaló que las conductas más frecuentes son las relacionadas con las agresiones verbales directas (los insultos o los motes hirientes, que afectan a entre un 28 y un 29% del alumnado); y la exclusión social, «es decir, ignorar al compañero o impedirle la participación en actividades», que han sufrido entre el 11 y el 17%.
En el caso de las agresiones físicas, son más frecuentes las denominadas indirectas, que suponen rotura o robo de cosas, que se dan en porcentajes muy variables: del 1% del robo al 17 % de los que han sufrido la ocultación de cosas de su propiedad.
La agresión física directa, según Ferrer, «no es frecuente» en los centro escolares de Logroño, ya que, de acuerdo con los datos del estudio, «el 94% de los alumnos encuestados dice que nunca le han pegado en el colegio».
Las agresiones físico-verbales (amenazas o chantajes) se han dado entre un 8,7% del alumnado.
Las chicas son más víctimas de agresiones verbales indirectas, «que hablen mal de ellas», mientras que los chicos sufren más la agresión física. Una situación similar se da en el caso de actuar como agresores; mientras que, como testigos, los encuestados que dicen haber visto más casos de malos tratos son las chicas. larioja.com
Logroño · Los insultos y motes hirientes así como la exclusión social -en forma de ignorar o no dejar participar de las actividades a los alumnos- son los principales casos de maltrato y de acoso escolar que sufren los estudiantes de Logroño de Secundaria. Así lo revela el segundo número de 'El Observatorio', un informe encargado por la unidad de Infancia y Juventud del Ayuntamiento y que ayer presentó la concejala de Atención a las Personas, Mariam Ferrer.
El estudio recoge testimonios de 1.310 alumnos de entre primero y cuarto curso de Secundaria y de 70 profesores (55 tutores y 15 jefes de estudio), de 17 de los 21 centros de Logroño; participaron siete colegios públicos y diez concertados. La encuesta se realizó en los meses de mayo y junio del año pasado.
Un 29,3% de los alumnos reconoce haber sido insultado y un 28,9% haber sido objeto de motes hirientes. Mientras que un 17,3 por ciento de los jóvenes dice que ha sido ignorado.
Mientras que en los casos de maltrato físico, son más habituales las denominadas agresiones indirectas, como sufrir el robo de cosas (ha sido víctima el 1,8% de los alumnos encuestados), que les rompan objetos que son de su propiedad (5%) o que se los oculten (17,7%).
«No es frecuente ser pegado», dijo Ferrer, que añadió que «el 94 por ciento de los jóvenes dice que nunca le han pegado». Un 6%, por lo tanto, reconoce haber sufrido alguna agresión física dentro del entorno escolar. Los chicos son, en más ocasiones, víctimas o autores de las agresiones físicas mientras que las chicas sufren o cometen más agresiones verbales.
Situación no alarmante
La concejala concluyó que «la situación (de acoso escolar) no es alarmante en Logroño» pero «tampoco es ni óptima ni aceptable». Y cree que el informe debe servir como prevención. elcorreodigital.com
Te espero fuera
Un estudio municipal desvela que el 6% de los alumnos de secundaria de Logroño sufre agresiones físicas
Un estudio realizado por el Ayuntamiento de Logroño revela que el 6% de los alumnos de 1º a 4º curso de Secundaria de la capital riojana ha sufrido agresiones físicas en el entorno escolar. El informe, publicado en el segundo número de la revista 'El Observatorio', indica que el maltrato más frecuente es el verbal y la exclusión social.
EUROPA PRESS./LOGROÑO
La concejala de Atención a las Personas, Mariam Ferrer , dio ayer a conocer los datos más relevantes del estudio, que se realizó entre los meses de mayo y junio de 2005 a un total de 1.310 estudiantes de 12 a 16 años, y a 70 profesores -55 tutores y 15 jefes de estudios-, de 17 de los 21 colegios de Logroño, 7 de ellos públicos y 10 concertados.
Como conclusiones del estudio, la edil señaló que las conductas más frecuentes son las relacionadas con las agresiones verbales directas (los insultos o los motes hirientes, que afectan a entre un 28 y un 29% del alumnado); y la exclusión social, «es decir, ignorar al compañero o impedirle la participación en actividades», que han sufrido entre el 11 y el 17%.
En el caso de las agresiones físicas, son más frecuentes las denominadas indirectas, que suponen rotura o robo de cosas, que se dan en porcentajes muy variables: del 1% del robo al 17 % de los que han sufrido la ocultación de cosas de su propiedad.
La agresión física directa, según Ferrer, «no es frecuente» en los centro escolares de Logroño, ya que, de acuerdo con los datos del estudio, «el 94% de los alumnos encuestados dice que nunca le han pegado en el colegio».
Las agresiones físico-verbales (amenazas o chantajes) se han dado entre un 8,7% del alumnado.
Las chicas son más víctimas de agresiones verbales indirectas, «que hablen mal de ellas», mientras que los chicos sufren más la agresión física. Una situación similar se da en el caso de actuar como agresores; mientras que, como testigos, los encuestados que dicen haber visto más casos de malos tratos son las chicas. larioja.com






