'Indefensión' de los docentes antes las denuncias por vía penal·
El 95% de las denuncias contra maestros son falsas
El 43 por ciento de las quejas formuladas en el último año por alumnos, sobre el trato recibido por sus profesores, llegan hasta la justicia ordinaria, mientras que hace cuatro años este índice apenas rozaba el dos por ciento, según la abogada de la Federación Estatal de Enseñanza de CC OO Carmen Perona.
Alertó, no obstante, de que a pesar de que la mayor parte de estas denuncias son desestimadas los denunciados sufren en un gran número de casos consecuencias derivadas de un proceso de estas características, como estrés y bajas por depresión.
Advirtió de que este contexto laboral para el profesorado se debe en gran medida al hecho de que la Administración no proporciona la información y la formación necesaria para que estos trabajadores no incurran en comportamientos legalmente punibles.
Aludió al ejemplo de un reciente juicio, en el que ella misma actuó como defensora de un profesor denunciado, en virtud del cual se determinó que quitar un teléfono móvil a un alumno en clase y retenerlo durante más de veinticuatro horas constituye una 'apropiación indebida' y, por tanto, un hecho delictivo.
Abundó en que, en este caso concreto, el juez dictó una condena contra el acusado por un delito de 'enriquecimiento injusto', dado que se incautó del teléfono del escolar, aunque no retuvo la tarjeta interna que activa el aparato.
'Los profesores deben saber qué es lo pueden y lo que no pueden hacer', reflexionó esta abogada, quien también puso el acento en la importancia del papel de los padres en la educación de los jóvenes como una de las claves para evitar que el comportamiento de los alumnos sea problemático en el ámbito escolar.
Terra Actualidad - EFE
¿Cuál es su delito?: «Ser profesor»
La denuncia por vía penal a docentes ha aumentado en los últimos años CC OO ha editado una guía para evitar caer en casos de negligencia
M.C. CALLEJÓN/ 5/10/06 ALMERÍA Cuando, en 1991, se aprobó la Ley de reforma de los códigos Civil y Penal en materia de responsabilidad civil del profesorado, eran pocos los casos de enjuiciamiento de docentes a nivel estatal. Sin embargo, en los últimos cuatro años, el número de denuncias al profesorado, por parte de padres de alumnos, se ha multiplicado.
Son frecuentes las ocasiones en las que, aun actuando de buena fe, los docentes se encuentran inmersos en procesos judiciales que, en teoría, nada o poco tienen que ver con su función educadora.
Retener un móvil a un estudiante, supervisarle la mochila por la seguridad de la comunidad educativa, trasladarle en un vehículo particular en caso de accidente en el centro, no limpiar a un escolar cuando éste se ha depuesto encima o, incluso, permitir a un padre divorciado recoger a su hijo si no tiene aquél su patria potestad, puede ser considerada una actitud negligente por parte del personal de un centro educativo y ser juzgado por ello en el ámbito de lo penal.
Para evitar caer en posibles situaciones de este tipo, el Sindicato de Enseñanza de Comisiones Obreras ha editado el libro titulado 'La responsabilidad jurídica en los centros de enseñanza públicos y privados', escrito por la abogada Carmen Perona Mata.
La letrada trabaja, desde 1990, en la Federación de Enseñanza de CC OO, y está especializada en Derecho Administrativo, Laboral y de Familia. Entre sus logros en los tribunales, se encuentra haber ganado el recurso que, en 1997, presentó el sindicato ante la Audiencia Nacional contra la decisión del Gobierno del PP de congelar los salarios de los empleados públicos, incumpliendo así un acuerdo suscrito en 1994 con el Gobierno del PSOE.
Perona Mata es, además, autora de 16 obras de Derecho Laboral y Administrativo, entre los que destacan el libro 'Régimen jurídico del personal docente y no docente en el exterior' -Editorial Germania, 2003-, y el 'Estatuto jurídico de los docentes' -Editorial IO, 2002-. Colabora también, mensualmente, en la revista TE -Trabajadores de la Enseñanza-, respondiendo a las consultas jurídicas que le plantean los lectores.
Guía didáctica
Carmen Perona fue la encargada, ayer, de presentar a los docentes almerienses y demás autoridades relacionadas con la Justicia en la provincia, esta edición que la propia autora considera una auténtica «guía didáctica» para el profesorado.
En el manual, la abogada hace un repaso, basándose en la jurisprudencia existente, de los diferentes casos que se pueden plantear a los centros y a los profesores, en el ámbito jurídico.
Desvela, asimismo, los supuestos que conllevan la responsabilidad de asumir las acciones u omisiones y, en concreto, la obligación de reparar el daño causado con ellas, tanto en lo que respecta a la sociedad, en general, con el cumplimiento de las penas -caso de la vía penal-, como en la esfera del Derecho Civil, mediante el pago de indemnizaciones.
Explica la abogada de CC OO que la responsabilidad civil es de la Administración y que ésta «funciona siempre». Sin embargo, la penal va dirigida especialmente al profesorado, aunque la mayoría de los juicios «son de faltas»; es decir, situaciones en las que el docente «actúa de buena fe» pero que, «jurídicamente no debería haberlas hecho».
En este sentido, describe Carmen Perona casos de denuncias por retener a un alumno un móvil, ya que no puede hacerse uso de él en el centro. Sin embargo, jurídicamente, se trataría de una «apropiación indebida», por lo que, el docente debe cerciorarse de que «el estudiante tenga de nuevo su teléfono antes de volver a casa».
Recuerda la letrada que es muy frecuente, en caso de accidente en el centro, ser «uno mismo» el que lleve al pequeño al centro hospitalario más próximo «en su propio vehículo». «No se puede hacer», advierte Perona Mata. «Hay que llamar a los servicios sanitarios porque, a veces, puede ocurrir que, debido al golpe, el alumno sufra un derrame cerebral y, por tanto, el profesor caiga, sin quererlo, en una negligencia».
Por el contrario, revela, muchos docentes se abstienen de organizar excursiones por la responsabilidad que conlleva controlar en todo momento a los pequeños. En este caso, comenta la experta en litigios en el ámbito educativo, no se suele penar al maestro, como tampoco cuando sucede algún percance en el recreo «siempre que los niños tengan vigilancia». www.ideal.es
El 95% de las denuncias contra maestros son falsas
El 43 por ciento de las quejas formuladas en el último año por alumnos, sobre el trato recibido por sus profesores, llegan hasta la justicia ordinaria, mientras que hace cuatro años este índice apenas rozaba el dos por ciento, según la abogada de la Federación Estatal de Enseñanza de CC OO Carmen Perona.
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LEÓN 7 NOV. Estos datos corroboran la 'indefensión' de los docentes ante este tipo de casos, según Perona, quien presentó hoy en León su obra 'La responsabilidad jurídica en los centros de enseñanza públicos y privados', que recopila numerosas sentencias sobre este fenómeno y recomienda 'pautas de conducta' a los profesores para evitar ser objeto de denuncias. Pese a todo, esta letrada puntualizó, en una rueda de prensa, que tan sólo un cinco por ciento de las denuncias judiciales planteadas por alumnos o por sus padres contra profesores prospera, ya que el 95 por ciento restante resultan finalmente 'falsas' o sin fundamento jurídico. |
Advirtió de que este contexto laboral para el profesorado se debe en gran medida al hecho de que la Administración no proporciona la información y la formación necesaria para que estos trabajadores no incurran en comportamientos legalmente punibles.
Aludió al ejemplo de un reciente juicio, en el que ella misma actuó como defensora de un profesor denunciado, en virtud del cual se determinó que quitar un teléfono móvil a un alumno en clase y retenerlo durante más de veinticuatro horas constituye una 'apropiación indebida' y, por tanto, un hecho delictivo.
Abundó en que, en este caso concreto, el juez dictó una condena contra el acusado por un delito de 'enriquecimiento injusto', dado que se incautó del teléfono del escolar, aunque no retuvo la tarjeta interna que activa el aparato.
'Los profesores deben saber qué es lo pueden y lo que no pueden hacer', reflexionó esta abogada, quien también puso el acento en la importancia del papel de los padres en la educación de los jóvenes como una de las claves para evitar que el comportamiento de los alumnos sea problemático en el ámbito escolar.
Terra Actualidad - EFE
¿Cuál es su delito?: «Ser profesor»
La denuncia por vía penal a docentes ha aumentado en los últimos años CC OO ha editado una guía para evitar caer en casos de negligencia
M.C. CALLEJÓN/ 5/10/06 ALMERÍA Cuando, en 1991, se aprobó la Ley de reforma de los códigos Civil y Penal en materia de responsabilidad civil del profesorado, eran pocos los casos de enjuiciamiento de docentes a nivel estatal. Sin embargo, en los últimos cuatro años, el número de denuncias al profesorado, por parte de padres de alumnos, se ha multiplicado.
Son frecuentes las ocasiones en las que, aun actuando de buena fe, los docentes se encuentran inmersos en procesos judiciales que, en teoría, nada o poco tienen que ver con su función educadora.
Retener un móvil a un estudiante, supervisarle la mochila por la seguridad de la comunidad educativa, trasladarle en un vehículo particular en caso de accidente en el centro, no limpiar a un escolar cuando éste se ha depuesto encima o, incluso, permitir a un padre divorciado recoger a su hijo si no tiene aquél su patria potestad, puede ser considerada una actitud negligente por parte del personal de un centro educativo y ser juzgado por ello en el ámbito de lo penal.
Para evitar caer en posibles situaciones de este tipo, el Sindicato de Enseñanza de Comisiones Obreras ha editado el libro titulado 'La responsabilidad jurídica en los centros de enseñanza públicos y privados', escrito por la abogada Carmen Perona Mata.
La letrada trabaja, desde 1990, en la Federación de Enseñanza de CC OO, y está especializada en Derecho Administrativo, Laboral y de Familia. Entre sus logros en los tribunales, se encuentra haber ganado el recurso que, en 1997, presentó el sindicato ante la Audiencia Nacional contra la decisión del Gobierno del PP de congelar los salarios de los empleados públicos, incumpliendo así un acuerdo suscrito en 1994 con el Gobierno del PSOE.
Perona Mata es, además, autora de 16 obras de Derecho Laboral y Administrativo, entre los que destacan el libro 'Régimen jurídico del personal docente y no docente en el exterior' -Editorial Germania, 2003-, y el 'Estatuto jurídico de los docentes' -Editorial IO, 2002-. Colabora también, mensualmente, en la revista TE -Trabajadores de la Enseñanza-, respondiendo a las consultas jurídicas que le plantean los lectores.
Guía didáctica
Carmen Perona fue la encargada, ayer, de presentar a los docentes almerienses y demás autoridades relacionadas con la Justicia en la provincia, esta edición que la propia autora considera una auténtica «guía didáctica» para el profesorado.
En el manual, la abogada hace un repaso, basándose en la jurisprudencia existente, de los diferentes casos que se pueden plantear a los centros y a los profesores, en el ámbito jurídico.
Desvela, asimismo, los supuestos que conllevan la responsabilidad de asumir las acciones u omisiones y, en concreto, la obligación de reparar el daño causado con ellas, tanto en lo que respecta a la sociedad, en general, con el cumplimiento de las penas -caso de la vía penal-, como en la esfera del Derecho Civil, mediante el pago de indemnizaciones.
Explica la abogada de CC OO que la responsabilidad civil es de la Administración y que ésta «funciona siempre». Sin embargo, la penal va dirigida especialmente al profesorado, aunque la mayoría de los juicios «son de faltas»; es decir, situaciones en las que el docente «actúa de buena fe» pero que, «jurídicamente no debería haberlas hecho».
En este sentido, describe Carmen Perona casos de denuncias por retener a un alumno un móvil, ya que no puede hacerse uso de él en el centro. Sin embargo, jurídicamente, se trataría de una «apropiación indebida», por lo que, el docente debe cerciorarse de que «el estudiante tenga de nuevo su teléfono antes de volver a casa».
Recuerda la letrada que es muy frecuente, en caso de accidente en el centro, ser «uno mismo» el que lleve al pequeño al centro hospitalario más próximo «en su propio vehículo». «No se puede hacer», advierte Perona Mata. «Hay que llamar a los servicios sanitarios porque, a veces, puede ocurrir que, debido al golpe, el alumno sufra un derrame cerebral y, por tanto, el profesor caiga, sin quererlo, en una negligencia».
Por el contrario, revela, muchos docentes se abstienen de organizar excursiones por la responsabilidad que conlleva controlar en todo momento a los pequeños. En este caso, comenta la experta en litigios en el ámbito educativo, no se suele penar al maestro, como tampoco cuando sucede algún percance en el recreo «siempre que los niños tengan vigilancia». www.ideal.es
