Una escuela para aprender a convivir
MADRID 11 DIC La Escuela de Convivencia, situada en la plaza de los Reyes Magos, e incluida en el Plan Madrid de Convivencia Social e Intercultural, tiene como objetivo formar y apoyar a personas, profesionales y entidades sociales en materias relacionadas con la inmigración, la convivencia y la diversidad cultural, facilitando además un espacio adecuado para la educación y el encuentro entre los madrileños de distintos orígenes
“Nunca insistiremos demasiado en cuánto contribuyen las personas llegadas de otros países a la buena marcha de nuestra economía”, ha dicho Ana Botella, teniente de alcalde y concejala del Área de Empleo y Servicios a la Ciudadanía, durante la inauguración de la Escuela de Convivencia del Ayuntamiento de Madrid.
Situada en la plaza de los Reyes Magos, número 12, e incluida en el Plan Madrid de Convivencia Social e Intercultural, que promueve el Gobierno de la ciudad, la Escuela de Convivencia tiene como objetivo formar y apoyar a personas, profesionales y entidades sociales en materias relacionadas con la inmigración, la convivencia y la diversidad cultural, facilitando además un espacio adecuado para la educación y el encuentro entre los madrileños de distintos orígenes.
Botella, quien ha calificado de positivo para la ciudad la llegada de inmigrantes de otros países, siempre que se haga de manera ordenada y legal, porque su presencia significa que Madrid prospera y genera empleo y riqueza, ha expuesto la necesidad de incrementar los valores de la convivencia para fortalecer los vínculos entre los vecinos que están y los que vienen, y fomentar así la comunicación y el entendimiento.
“El inmigrante no es sólo un trabajador o una cotización a la seguridad social”, ha señalado la teniente de alcalde. “Los inmigrantes además de trabajar, profesan una religión, se reúnen, se asocian, se relacionan con sus vecinos, tienen familia, hijos que educar, cuidan su salud, disfrutan de su tiempo de ocio, hacen deporte, van al parque, salen los fines de semana, van al cine o a bailar. Se generan así, en el discurrir de la vida cotidiana, multitud de vínculos que sobrepasan la esfera del mundo laboral.”
A facilitar esos vínculos, a establecer pautas de comportamiento y relación responde la inauguración de la Escuela de Convivencia cuyo objetivo es, según la concejala, poner a disposición de toda la sociedad los conocimientos de las diferentes culturas que conviven en la ciudad, aportar mecanismos suficientes para solventar los problemas de comunicación que pudieran plantearse entre colectivos de procedencia distinta y evitar la desconfianza, el recelo o la suspicacia que podrían alterar o impedir las buenas relaciones entre unos y otros.
Clases, asesoramiento y apoyo
Los alumnos a los que se abre la Escuela de Convivencia son, fundamentalmente, periodistas, sanitarios, trabajadores sociales y todos aquellos profesionales que ejercen su tarea en contacto directo con el público. Trasmitirles las habilidades sociales más apropiadas para que puedan ser más eficaces en su trabajo y dar el trato más adecuado a cada persona y a cada circunstancia es el cometido que se plantea la escuela.
La formación que se les ofrecerá, a cada uno en función de las necesidades propias de su sector, se hará mediante cursos presenciales en las dependencias de la escuela, o bien enviando a alguno de los ocho profesionales que componen el equipo técnico a los lugares de trabajo de los destinatarios.
Otra posibilidad es la de la formación on-line, pues la Escuela es un espacio dinámico y activo, en el que cabe cualquier método que contribuya a conseguir sus objetivos de educación y debate, de intercambio de experiencias e, incluso, de recepción de demandas y actuaciones de determinados grupos para su análisis y su difusión.
Una de las primeras actividades que se desarrollará la Escuela de Convivencia será la formación de los más de 700 vocales de las Mesas de Diálogo y Convivencia, a los cuales se brindará formación en habilidades para dirimir conflictos, para realizar propuestas, para conocer y analizar la situación de su distrito, etcétera.
Además de esta labor de formación, la Escuela ofrecerá apoyo y asesoramiento a entidades sociales, empresas y colectivos profesionales de Madrid, porque “se trata, en definitiva, de que todos tengan el máximo de facilidades para relacionarse libremente con sus vecinos y que la existencia de distintos significados culturales no sea una traba para ello”.
Por último, Ana Botella ha hecho su apuesta por un futuro en el que las nuevas generaciones de madrileños “se sentirán orgullosos de la sociedad” que han heredado, en la cual prevalecerán los vínculos sociales basados en la confianza, en la lealtad y en la gran cantidad de intereses que todos tenemos en común”./ munimadrid
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Nace la Escuela de Convivencia de Madrid
El Ayuntamiento de Madrid ha inaugurado la Escuela de la Convivencia, un servicio público incluido en el Plan Madrid, cuyo objetivo es contribuir "a la construcción de una sociedad sobre la base de la tolerancia social e intercultural" y para la que se ha destinado 945.000 euros.
La Escuela de Convivencia pretende ser un espacio de formación, educación y encuentro que promueva la comprensión social y entre las distintas culturas que coexisten en la capital. www.educacionenvalores.org
La segunda teniente de alcalde y concejala del Área de Empleo y Servicios a la Ciudadanía, Ana Botella. dijo hoy, durante la inauguración de la Escuela de Convivencia del Ayuntamiento de Madrid, 'nunca se insistirá demasiado en cuánto contribuyen las personas llegadas de otros países a la buena marcha de nuestra economía'.
Botella, quien calificó de 'positivo' para la ciudad la llegada de inmigrantes de otros países, 'siempre que se haga de manera ordenada y legal, porque su presencia significa que Madrid prospera y genera empleo y riqueza', expuso la necesidad de 'incrementar los valores de la convivencia para fortalecer los vínculos entre los vecinos que están y los que vienen, y fomentar así la comunicación y el entendimiento'.
'Los inmigrantes además de trabajar, profesan una religión, se reúnen, se asocian, se relacionan con sus vecinos, tienen familia, hijos que educar, cuidan su salud, disfrutan de su tiempo de ocio, hacen deporte, van al parque, salen los fines de semana, van al cine o a bailar. Se generan así, en el discurrir de la vida cotidiana, multitud de vínculos que sobrepasan la esfera del mundo laboral', explicó la concejala.
PERIODISTAS, SANITARIOS Y TRABAJADORES SOCIALES
Los alumnos a los que se abre la Escuela de Convivencia son, fundamentalmente, periodistas, sanitarios, trabajadores sociales y todos aquellos profesionales que ejercen su tarea en contacto directo con el público. Trasmitirles las habilidades sociales más apropiadas para que puedan ser más eficaces en su trabajo y dar el trato más adecuado a cada persona y a cada circunstancia es el cometido que se plantea la escuela.
Una de las primeras actividades que se desarrollará en la Escuela de Convivencia será la formación de los más de 700 vocales de las Mesas de Diálogo y Convivencia, a los cuales se brindará formación en habilidades para dirimir conflictos, para realizar propuestas y para conocer y analizar la situación de su distrito.
Terra Actualidad - Europa Press
 | El objetivo es facilitar el entendimiento y la relación entre los ciudadanos madrileños, sea cual sea el lugar en que han nacido
Los destinatarios de los cursos son periodistas, sanitarios, trabajadores sociales y todas aquellos profesionales que ejercen su tarea en contacto directo con el público >>www.escueladeconvivencia.org |
“Nunca insistiremos demasiado en cuánto contribuyen las personas llegadas de otros países a la buena marcha de nuestra economía”, ha dicho Ana Botella, teniente de alcalde y concejala del Área de Empleo y Servicios a la Ciudadanía, durante la inauguración de la Escuela de Convivencia del Ayuntamiento de Madrid.
Situada en la plaza de los Reyes Magos, número 12, e incluida en el Plan Madrid de Convivencia Social e Intercultural, que promueve el Gobierno de la ciudad, la Escuela de Convivencia tiene como objetivo formar y apoyar a personas, profesionales y entidades sociales en materias relacionadas con la inmigración, la convivencia y la diversidad cultural, facilitando además un espacio adecuado para la educación y el encuentro entre los madrileños de distintos orígenes.
Botella, quien ha calificado de positivo para la ciudad la llegada de inmigrantes de otros países, siempre que se haga de manera ordenada y legal, porque su presencia significa que Madrid prospera y genera empleo y riqueza, ha expuesto la necesidad de incrementar los valores de la convivencia para fortalecer los vínculos entre los vecinos que están y los que vienen, y fomentar así la comunicación y el entendimiento.
“El inmigrante no es sólo un trabajador o una cotización a la seguridad social”, ha señalado la teniente de alcalde. “Los inmigrantes además de trabajar, profesan una religión, se reúnen, se asocian, se relacionan con sus vecinos, tienen familia, hijos que educar, cuidan su salud, disfrutan de su tiempo de ocio, hacen deporte, van al parque, salen los fines de semana, van al cine o a bailar. Se generan así, en el discurrir de la vida cotidiana, multitud de vínculos que sobrepasan la esfera del mundo laboral.”
A facilitar esos vínculos, a establecer pautas de comportamiento y relación responde la inauguración de la Escuela de Convivencia cuyo objetivo es, según la concejala, poner a disposición de toda la sociedad los conocimientos de las diferentes culturas que conviven en la ciudad, aportar mecanismos suficientes para solventar los problemas de comunicación que pudieran plantearse entre colectivos de procedencia distinta y evitar la desconfianza, el recelo o la suspicacia que podrían alterar o impedir las buenas relaciones entre unos y otros.
Clases, asesoramiento y apoyo
Los alumnos a los que se abre la Escuela de Convivencia son, fundamentalmente, periodistas, sanitarios, trabajadores sociales y todos aquellos profesionales que ejercen su tarea en contacto directo con el público. Trasmitirles las habilidades sociales más apropiadas para que puedan ser más eficaces en su trabajo y dar el trato más adecuado a cada persona y a cada circunstancia es el cometido que se plantea la escuela.
La formación que se les ofrecerá, a cada uno en función de las necesidades propias de su sector, se hará mediante cursos presenciales en las dependencias de la escuela, o bien enviando a alguno de los ocho profesionales que componen el equipo técnico a los lugares de trabajo de los destinatarios.
Otra posibilidad es la de la formación on-line, pues la Escuela es un espacio dinámico y activo, en el que cabe cualquier método que contribuya a conseguir sus objetivos de educación y debate, de intercambio de experiencias e, incluso, de recepción de demandas y actuaciones de determinados grupos para su análisis y su difusión.
Una de las primeras actividades que se desarrollará la Escuela de Convivencia será la formación de los más de 700 vocales de las Mesas de Diálogo y Convivencia, a los cuales se brindará formación en habilidades para dirimir conflictos, para realizar propuestas, para conocer y analizar la situación de su distrito, etcétera.
Además de esta labor de formación, la Escuela ofrecerá apoyo y asesoramiento a entidades sociales, empresas y colectivos profesionales de Madrid, porque “se trata, en definitiva, de que todos tengan el máximo de facilidades para relacionarse libremente con sus vecinos y que la existencia de distintos significados culturales no sea una traba para ello”.
Por último, Ana Botella ha hecho su apuesta por un futuro en el que las nuevas generaciones de madrileños “se sentirán orgullosos de la sociedad” que han heredado, en la cual prevalecerán los vínculos sociales basados en la confianza, en la lealtad y en la gran cantidad de intereses que todos tenemos en común”./ munimadrid
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Nace la Escuela de Convivencia de Madrid
El Ayuntamiento de Madrid ha inaugurado la Escuela de la Convivencia, un servicio público incluido en el Plan Madrid, cuyo objetivo es contribuir "a la construcción de una sociedad sobre la base de la tolerancia social e intercultural" y para la que se ha destinado 945.000 euros.
La Escuela de Convivencia pretende ser un espacio de formación, educación y encuentro que promueva la comprensión social y entre las distintas culturas que coexisten en la capital. www.educacionenvalores.org
Botella, quien calificó de 'positivo' para la ciudad la llegada de inmigrantes de otros países, 'siempre que se haga de manera ordenada y legal, porque su presencia significa que Madrid prospera y genera empleo y riqueza', expuso la necesidad de 'incrementar los valores de la convivencia para fortalecer los vínculos entre los vecinos que están y los que vienen, y fomentar así la comunicación y el entendimiento'.
'Los inmigrantes además de trabajar, profesan una religión, se reúnen, se asocian, se relacionan con sus vecinos, tienen familia, hijos que educar, cuidan su salud, disfrutan de su tiempo de ocio, hacen deporte, van al parque, salen los fines de semana, van al cine o a bailar. Se generan así, en el discurrir de la vida cotidiana, multitud de vínculos que sobrepasan la esfera del mundo laboral', explicó la concejala.
PERIODISTAS, SANITARIOS Y TRABAJADORES SOCIALES
Los alumnos a los que se abre la Escuela de Convivencia son, fundamentalmente, periodistas, sanitarios, trabajadores sociales y todos aquellos profesionales que ejercen su tarea en contacto directo con el público. Trasmitirles las habilidades sociales más apropiadas para que puedan ser más eficaces en su trabajo y dar el trato más adecuado a cada persona y a cada circunstancia es el cometido que se plantea la escuela.
Una de las primeras actividades que se desarrollará en la Escuela de Convivencia será la formación de los más de 700 vocales de las Mesas de Diálogo y Convivencia, a los cuales se brindará formación en habilidades para dirimir conflictos, para realizar propuestas y para conocer y analizar la situación de su distrito.
Terra Actualidad - Europa Press
