Enaltecen en secundarias valores navideños· Fueron los alumnos quienes idearon cada uno de los actos que se realizaron durante el 'Festival de Navidad'
Gustavo Mendoza Lemus, 16 DIC. MÉXICO "Mucho de los bajos niveles educativos en las Secundarias, pero nosotros estamos fomentando los valores humanitarios para que los alumnos valores la navidad como o que es, una fiesta de armonía y paz".
Con estas palabras, y más aún con los actos de los alumnos, se puede constatar que con disciplina, atención y valores, los alumnos de una escuela secundaria pueden organizar una posada con un verdadero sentimiento de armonía y paz.
La escuela secundaria No. 73 "Rogelio Cantú Gómez" es un claro ejemplo de ello, pues con la participación directa de los alumnos de los tres grados, se realizó la posada navideña de la institución, luciendo con un recital de villancicos, la realización de una escenografía navideña así como la construcción de un árbol de navidad, culminando la presentación con una representación muy moderna de las ya tradicionales posadas.
La directora de dicha secundaria, Magda Santos Lozano, comentó que fueron los alumnos quienes idearon cada uno de los actos que se realizaron durante el "Festival de Navidad", donde aprovecharon cada una de las diferentes materias que se imparten de manera regular para realizar alguno de los de este evento.
El festival estuvo adornado por tarjetas navideñas, la construcción de un árbol de navidad, piñatas de diferentes colores, una pastorela y una comida para todo e personal docente; todas estas actividades fueron hechas por los alumnos de los distintos grados de secundaria.
"Con las clases de tecnológicas y artísticas se realizó la idea para construir el pinito de navidad, todo o que fueron las tarjetas se idearon en las clases de inglés, las piñatas surgieron de las clases de sociales, de historia, todo lo que fue de la comida se hizo basándose en lo que se ve en ciencias naturales, o sea todas las asignaturas trabajaron a bien para realizar algún detalle de este festival", explicó la directora del plantel educativo.
A comienzo del evento, se realizó un pequeño concierto de villancicos a cargo del coro estudiantil de la secundaria, en donde se mezclaron las canciones tradicionales para pedir posada en español y los villancicos que e cantaron en la lengua inglesa.
Después, dio comienzo la pastorela, que escrita por los alumnos mostró una versión muy novedosa, pues tanto el lenguaje, la música y el vestuario que utilizaron los jóvenes estaba representado con la identidad que los jóvenes del 2006 están imprimiendo a la época, sin embargo, esto no afectó de ninguna manera el sentido original de estas representaciones, que es la lucha eterna del bien contra el mal.
A final de la representación, los alumnos organizaron una comida/cena para el personal docente y administrativo de la secundaria, en una muestra clara de respeto, admiración y agradecimiento para los maestros que les imparten clases.
Con esta muestra, más que obligar a los estudiantes a que realicen una serie de eventos navideños, lo que los maestros buscaron fomentar entre sus estudiantes fue el valor de la solidaridad, de la cooperación y de la amistad, valores propios de las fechas navideñas que muchas veces son opacados por las campañas mercadológicas y materialistas.
"La secundaria, desde s origen, es una escuela formadora, entonces nosotros todos los días hablamos de valores, de responsabilidad, disciplina, honestidad y demás.
Nosotros creemos que el alumno de nivel de secundaria no esta perdido, sino que aquí les enseñamos a trabajar todos los días con valores, os cuales se refuerzan en su casa", expresó la directora Magda Santos Lozano.
La participación de todos los alumnos fue algo muy gratificante, siguió comentando la directora de la secundaria, pues de alguna manera todos querían participar en los eventos, ya sea en la construcción del pino de navidad, la escenografía o en las representaciones que hubo, ninguno se quería quedar atrás.
De esta manera, en plena convivencia entre maestros, personal administrativo y alumnos, la secundaria No. 73 "Rogelio Cantú Gómez" cerró de una gran manera el ciclo escolar del 2006, esperando que estos sentimientos de humanidad, amistad y solidaridad que mostraron os alumnos para festejar las fechas decembrinas se mantengan a lo largo del 2007.
"Hace Secundaria su cartita a Santa Clos, piden se mantenga el presupuesto" La directora de la secundaria No. 73 ya escribió su cartita a Santa Clos y en ella su única petición es que se tenga confianza en las actividades que están realizando en los planteles educativos y así no se rebaje e presupuesto para la educación pública de México el próximo año.
Durante toda la semana se ha hablad sobre una posible reducción de cuatro mil 500 millones de pesos para la Secretaría de Educación Pública del país, lo que ha desatado una serie de acusaciones y polémicas al respecto.
Magda Santos Lozano, directora de una de las tantas secundarias públicas del país, comentó este recorte sería una situación muy dramática para la educación pública en el país, pues en la situación en la que se encuentra, lo ideal es aumentar los recursos, nunca rebajarlos.
Durante las últimas investigaciones realizadas por la Organización de Comercio y Desarrollo Económico (OCDE) y organismos internacionales como la UNICEF se ha hecho un llamad de alerta ante el bajo nivel de aprendizaje que se imparte en las escuelas primarias de país, además por los altos índices de deserción que se tiene entre los estudiantes, principalmente en las secundarias.
"La educación básica tiene problemas de deserción en todos los niveles y esto se da porque hay carencias en la economía y en los planteles, los chicos de la tarde generalmente trabajan en las mañanas, por esto muchas veces ya no vienen a la escuela, lo que nosotros tratamos de hacer es apoyarlos en todo lo que se pueda, porque comprendemos que la situación es difícil", explicó la directora de la secundaria No. 73.
De igual forma, s se rebaja el presupuesto de los planteles educativos, pocas oportunidades se podrían abrir para ayudar a los estudiantes que se vean involucrados en esta situación de trabajo en la que viven muchos alumnos, la cual casi no se toma en cuenta porque el gobierno solamente apoya a las escuelas del turno matutino.
"Es importante que el gobierno entienda que los apoyos deben de ser para todas las escuelas públicas del país, no solamente debe de privilegiar a las escuelas de turnos matutinos, se debe de beneficiar a todas las escuelas, de la tarde y de la noche, porque así lo están demandando os nuevos alumnos", señaló Magda Santos Lozano.
Bajo este panorama, a las escuelas públicas del país solamente les queda escribir su cartita a Santa Clos para que e próximo año no lo enfrenten con mayores dificultades de las que ya tienen en la actualidad, y se aumente el presupuesto para ofrecer una mejor educación para los estudiantes. www.elporvenir.com.mx
Gustavo Mendoza Lemus, 16 DIC. MÉXICO "Mucho de los bajos niveles educativos en las Secundarias, pero nosotros estamos fomentando los valores humanitarios para que los alumnos valores la navidad como o que es, una fiesta de armonía y paz".
Con estas palabras, y más aún con los actos de los alumnos, se puede constatar que con disciplina, atención y valores, los alumnos de una escuela secundaria pueden organizar una posada con un verdadero sentimiento de armonía y paz.
La escuela secundaria No. 73 "Rogelio Cantú Gómez" es un claro ejemplo de ello, pues con la participación directa de los alumnos de los tres grados, se realizó la posada navideña de la institución, luciendo con un recital de villancicos, la realización de una escenografía navideña así como la construcción de un árbol de navidad, culminando la presentación con una representación muy moderna de las ya tradicionales posadas.
La directora de dicha secundaria, Magda Santos Lozano, comentó que fueron los alumnos quienes idearon cada uno de los actos que se realizaron durante el "Festival de Navidad", donde aprovecharon cada una de las diferentes materias que se imparten de manera regular para realizar alguno de los de este evento.
El festival estuvo adornado por tarjetas navideñas, la construcción de un árbol de navidad, piñatas de diferentes colores, una pastorela y una comida para todo e personal docente; todas estas actividades fueron hechas por los alumnos de los distintos grados de secundaria.
"Con las clases de tecnológicas y artísticas se realizó la idea para construir el pinito de navidad, todo o que fueron las tarjetas se idearon en las clases de inglés, las piñatas surgieron de las clases de sociales, de historia, todo lo que fue de la comida se hizo basándose en lo que se ve en ciencias naturales, o sea todas las asignaturas trabajaron a bien para realizar algún detalle de este festival", explicó la directora del plantel educativo.
A comienzo del evento, se realizó un pequeño concierto de villancicos a cargo del coro estudiantil de la secundaria, en donde se mezclaron las canciones tradicionales para pedir posada en español y los villancicos que e cantaron en la lengua inglesa.
Después, dio comienzo la pastorela, que escrita por los alumnos mostró una versión muy novedosa, pues tanto el lenguaje, la música y el vestuario que utilizaron los jóvenes estaba representado con la identidad que los jóvenes del 2006 están imprimiendo a la época, sin embargo, esto no afectó de ninguna manera el sentido original de estas representaciones, que es la lucha eterna del bien contra el mal.
A final de la representación, los alumnos organizaron una comida/cena para el personal docente y administrativo de la secundaria, en una muestra clara de respeto, admiración y agradecimiento para los maestros que les imparten clases.
Con esta muestra, más que obligar a los estudiantes a que realicen una serie de eventos navideños, lo que los maestros buscaron fomentar entre sus estudiantes fue el valor de la solidaridad, de la cooperación y de la amistad, valores propios de las fechas navideñas que muchas veces son opacados por las campañas mercadológicas y materialistas.
"La secundaria, desde s origen, es una escuela formadora, entonces nosotros todos los días hablamos de valores, de responsabilidad, disciplina, honestidad y demás.
Nosotros creemos que el alumno de nivel de secundaria no esta perdido, sino que aquí les enseñamos a trabajar todos los días con valores, os cuales se refuerzan en su casa", expresó la directora Magda Santos Lozano.
La participación de todos los alumnos fue algo muy gratificante, siguió comentando la directora de la secundaria, pues de alguna manera todos querían participar en los eventos, ya sea en la construcción del pino de navidad, la escenografía o en las representaciones que hubo, ninguno se quería quedar atrás.
De esta manera, en plena convivencia entre maestros, personal administrativo y alumnos, la secundaria No. 73 "Rogelio Cantú Gómez" cerró de una gran manera el ciclo escolar del 2006, esperando que estos sentimientos de humanidad, amistad y solidaridad que mostraron os alumnos para festejar las fechas decembrinas se mantengan a lo largo del 2007.
"Hace Secundaria su cartita a Santa Clos, piden se mantenga el presupuesto" La directora de la secundaria No. 73 ya escribió su cartita a Santa Clos y en ella su única petición es que se tenga confianza en las actividades que están realizando en los planteles educativos y así no se rebaje e presupuesto para la educación pública de México el próximo año.
Durante toda la semana se ha hablad sobre una posible reducción de cuatro mil 500 millones de pesos para la Secretaría de Educación Pública del país, lo que ha desatado una serie de acusaciones y polémicas al respecto.
Magda Santos Lozano, directora de una de las tantas secundarias públicas del país, comentó este recorte sería una situación muy dramática para la educación pública en el país, pues en la situación en la que se encuentra, lo ideal es aumentar los recursos, nunca rebajarlos.
Durante las últimas investigaciones realizadas por la Organización de Comercio y Desarrollo Económico (OCDE) y organismos internacionales como la UNICEF se ha hecho un llamad de alerta ante el bajo nivel de aprendizaje que se imparte en las escuelas primarias de país, además por los altos índices de deserción que se tiene entre los estudiantes, principalmente en las secundarias.
"La educación básica tiene problemas de deserción en todos los niveles y esto se da porque hay carencias en la economía y en los planteles, los chicos de la tarde generalmente trabajan en las mañanas, por esto muchas veces ya no vienen a la escuela, lo que nosotros tratamos de hacer es apoyarlos en todo lo que se pueda, porque comprendemos que la situación es difícil", explicó la directora de la secundaria No. 73.
De igual forma, s se rebaja el presupuesto de los planteles educativos, pocas oportunidades se podrían abrir para ayudar a los estudiantes que se vean involucrados en esta situación de trabajo en la que viven muchos alumnos, la cual casi no se toma en cuenta porque el gobierno solamente apoya a las escuelas del turno matutino.
"Es importante que el gobierno entienda que los apoyos deben de ser para todas las escuelas públicas del país, no solamente debe de privilegiar a las escuelas de turnos matutinos, se debe de beneficiar a todas las escuelas, de la tarde y de la noche, porque así lo están demandando os nuevos alumnos", señaló Magda Santos Lozano.
Bajo este panorama, a las escuelas públicas del país solamente les queda escribir su cartita a Santa Clos para que e próximo año no lo enfrenten con mayores dificultades de las que ya tienen en la actualidad, y se aumente el presupuesto para ofrecer una mejor educación para los estudiantes. www.elporvenir.com.mx
