La violencia contra profesores se dispara en los últimos dos meses con 17 afectados
Más de 600 escolares de Primaria y Secundaria fueron víctimas de agresiones físicas o psíquicas en 2006
. En este periodo tres estudiantes sufrieron acoso en sus colegios
. Educación opina que hay "poco peso" de las comunidades autónomas en el Observatorio Estatal para la Convivencia Escolar
EUROPA PRESS | 25 ENE. VALENCIA Los centros educativos de la Comunitat Valenciana registraron durante el año pasado 2006 -en concreto de diciembre de 2005 a diciembre de 2006- un total de 633 incidencias, un 2 por ciento de ellas de carácter "muy grave" y un 4 por ciento correspondientes a agresiones a profesores. No obstante, la gran mayoría de los conflictos en el aula, que afectaron a 236 centros, el 10,7 por ciento, se produjeron entre los propios estudiantes y los protagonizaron varones, ya que son los chicos que cursan primero, segundo y tercero de ESO los que suponen el grueso tanto de los agresores como de las víctimas.
Estos son algunos de los datos más destacados que desvela el Registro Central creado dentro del Plan para la Prevención de la Violencia y Promoción de la Convivencia (Previ) que puso en marcha hace un año la Conselleria de Educación de la Generalitat Valenciana y sobre el que el titular de este departamento, Alejandro Font de Mora, realizó hoy el primer balance tras presidir la reunión del Observatorio para la Convivencia Escolar. El conseller subrayó el carácter "pionero" en España de esta iniciativa, que permite disponer de datos "objetivos, reales y absolutamente fiables" sobre el clima en las aulas, ya que las cifras del registro se basan en las notificaciones realizadas por los equipos directivos de los centros escolares y no en "estudios o sondeos", destacó.
No obstante, tanto Font de Mora como el director del Centro Reina Sofía para el Estudio de la Violencia, José Sanmartín, coincidieron en reconocer que la realidad "es mucho más dura" de lo que reflejan estos datos, por lo que animaron a todos los directores de centros a colaborar en el proyecto y comunicar los incidentes que ocurran en sus aulas. Al respecto, Font de Mora destacó que, no sólo no habrá ninguna repercusión negativa para estas escuelas, a las que se mantiene en el anonimato, sino que "los recursos de la Administración se dirigirán preferentemente a aquellos centros en los que se detecte el problema".
De las 633 incidencias contabilizadas, 471 de ellas (7 de cada 10) suponen algún tipo de maltrato físico, como empujones, palizas o bofetadas, mientras que 402 contienen violencia psicológica, principalmente insultos y amenazas. Además, 238 de estos sucesos implican a la vez ambas formas de violencia. Según este registro son pocos los casos de violencia sexual -un total de 35- y suelen consistir en comentarios sexistas. Sanmartín hizo notar que en este informe predomina la violencia física sobre la psicológica, lo que no acostumbra a pasar en las estadísticas, lo que achacó al hecho de que "se sigue prestando más atención al maltrato físico que al emocional, a pesar de que, normalmente, las palabras hieren más que los golpes", consideró.
De las incidencias registradas, 187 fueran cometidas por un solo agresor, 221 sucedieron en el patio, frente a las 157 del aula; 168 presentaron una reiteración baja mientras que los incidentes de frecuencia alta o muy alta no alcanzan los 25. Asimismo, el Registro revela que un 2 por ciento de los casos (0,17 de cada 10 incidencias) son muy graves, con la presencia de patadas o golpes o con respaldo al agresor. En total, han sido 11 incidentes -5 en Valencia, 4 en Alicante y 2 en Castellón - muy graves protagonizados por estudiantes de entre 12 y 15 años. Por sexos, seis víctimas fueron mujeres frente a cuatro hombres y entre los atacantes predominaron los varones, 6 chicos frente a 3 chicas.
Además, se ha conocido tres casos de acoso escolar, en los que la violencia ha sido prolongada en el tiempo, dos de ellos en la provincia de Valencia y uno más en Alicante. Todas las víctimas -de 11, 16 y 12 años- y todos los agresores -de 14, 15 y 13 años- han sido varones.
"Nada excepcional"
Sobre estas cifras, el profesor Sanmartín comentó que la "situación de al Comunitat Valenciana entra dentro de la normalidad y no hay nada excepcional en este registro". Explicó que la "moda" de que los agresores tengan en torno a 12 años responde al hecho de que éste es un "momento crítico en el que comienzan a desarrollarse las habilidades sociales y de relación con los otros y puede haber una huída hacia atrás, hacia la soledad y la fantasía".
Sanmartín hizo notar la disminución en la cantidad de incidencias a lo largo del año, ya que en el primer trimestre se produjeron 322, que bajaron a 140 en el segundo trimestre, 23 en el tercero (coincidiendo con las vacaciones estivales) y 113 en el cuarto. El responsable del Centro Reina Sofía apuntó que "tenemos la fundada sospecha de que cuando baja la presión de los medios de comunicación sobre este tema se reduce la tensión en los centros, que convendría que siempre se mantuviera alta".
El experto recalcó también algunos "datos para la esperanza", como que en 297 de los casos el agresor no cuenta con ningún apoyo de sus compañeros o que la mayoría de los testigos intentan cortar la situación (254) o informan a un adulto (209).
Alejandro Font de Mora aseguró que, después de un año de la puesta en marcha del programa, desde la Generalitat "estamos moderadamente satisfechos", aunque destacó la voluntad de la conselleria de "simplificar y mejorar" los mecanismos previstos en el Previ.
Atención psicológica
Al respecto, la directora del Instituto Valenciano de Evaluación y Calidad Educativa (Ivece), Auxiliadora Hernández, anunció que se va afirmar un convenio con el Colegio de Psicólogos de la Comunitat Valenciana para que presten atención especializada a las víctimas de este tipo de agresiones, ya sean alumnos, profesores o padres, así como un acuerdo con la Fundación de la Comunitat Valenciana para la Atención a las Víctimas del Delito (Favide) para que estas personas se sientan acompañadas y se pueda establecer en los casos que sea posible una mediación que evite la "judicialización innecesaria" de estos casos.
Otras acciones que llevará a cabo Educación serán fomentar las tutorías con puntos para los concursos de traslado y compensaciones salariales que se están estudiando; dar rango de ley, a través de fórmulas como un real decreto, a la obligación de los centros de notificar los casos de violencia escolar, y enviar nuevo material a todos los centros educativos sobre Previ.
Font de Mora incidió en el carácter pionero de este plan de prevención de la conflictividad en el aula y se refirió al futuro Observatorio Estatal para la Convivencia Escolar . Al respecto, el conseller manifestó que, aunque no quiere "entrar en polémicas ni hacer bandería ni partidismo porque éste es un tema esencial", criticó el "tenue debate" que se ha mantenido con el Ministerio de Educación.
En opinión de Font de Mora, "si se observa la conformación del Observatorio se ve que, para ser las comunidades autónomas las que llevamos el peso de la administración educativa, tenemos una participación muy escasa" aunque reiteró que "en estos temas el Ministerio siempre me tendrá a su lado". LP
Los primeros datos los dio a conocer ayer el conseller de Educación, Alejandro Font de Mora y el director del Observatorio de la Convivencia Escolar, José Sanmartin, quien señalo que “la realidad es más dura” que los datos obtenidos.
También violencia sexual
El perfil del agresor es el de un niño de 14 años y de la víctima de 12. La gran mayoría de las agresiones se producen en los tres primeros cursos de Secundaria Obligatoria y entre miembros del mismo sexo.
Según el tipo de violencia ejercida, 471 incidencias incluyen algún tipo de agresión física; 402 se vinculan a violencia psicológica; 238 se manifestaron a través de ambas formas de agresión y en 35 ocasiones se produjo violencia sexual, consistente en comentarios de carácter sexista.
Las incidencias recogidas en el registro de la Conselleria de Educación se han producido en 236 colegios e institutos de la Comunitat Valenciana, es decir en el 11% de la red escolar pública valenciana. El 57% en la provincia de Valencia, el 25 % en la de Alicante y el 18% en la de Castellón.
De las incidencias producidas, 187 fueron cometidas por un solo agresor, 221 sucedieron en el patio y 157 en el aula, al tiempo que 168 se produjeron con una reiteración baja, y menos de 25 incidencias se registraron con una reiteración alta o muy alta.
Durante este año se han comprobado tres casos de acoso escolar, de ellos dos en Valencia y uno en Alicante. Es decir, situaciones en las que la violencia se prolonga en el tiempo, “ocurre de forma frecuente y, además, la víctima se siente aterrorizada en un marco claro de desigualdad física”, especificó el profesor Sanmartín.
El acoso se ha producido en los tres casos en días lectivos y en el patio. Todas las víctimas y todos los agresores han sido chicos. Las edades de los agredidos 11, 12 y 16 años y de los acosadores, 13, 14 y 15 años. Los únicos testigos han sido compañeros. En dos casos se informó el mismo día de los hechos y en otro caso al día siguiente de tener conocimiento el equipo directivo.
El registro de víctimas docentes ha sido constante durante 2006, con una media de 12 incidencias en un trimestre (exceptuando el periodo vacacional de julio a septiembre).
En este nuevo año, el número de incidencias sólo en dos meses ha ascendido a 17. En el balance anual de 2006 supone el 4% del total de agresiones, mientras que en los meses de diciembre y enero representan el 10%.
Los servicios jurídicos de la Generalitat tienen en marcha 10 casos y se han ganado dos sentencias.
Respecto a las 633 denuncias formalizadas por el 11% de los centros escolares, también destacó el profesor Sanmartín que puede deberse “a que sean centros donde haya una mayor conflictividad, pero también una mayor sensibilidad por el tema de la convivencia”.
El conseller de Educación, Alejandro Font de Mora, se mostró “moderadamente satisfecho” con los resultados del registro, pero señaló que se van a realizar cambios para agilizar la comunicación.
Entre ellos, destacó la simplificación del registro para agilizar el proceso; la modificación de la orden de convivencia para elevarla al rango de Decreto Ley y el refuerzo del decreto de derechos y deberes de profesores, padres y alumnos. LP
El coordinador del comité de expertos del Observatorio para la Convivencia, José Sanmartín, indicó que a lo largo del 2006 se registraron un total de 633 incidencias, el 57% de ellas en la provincia de Valencia, un 25% en la de Alicante y el 18% en la provincia de Castellón.
La mayor parte de estas incidencias (438) se produjeron entre primero y tercero de Secundaria, generalmente entre hombres. Las agresiones suelen ocurrir entre personas del mismo sexo.
Por edad, son los escolares de doce años los que han sufrido un mayor número de casos de acoso, mientras que entre los agresores predominan los de catorce años, y las agresiones a docentes representan el 4 por ciento de los casos.
Según el tipo de violencia sufrida, 471 incidencias incluyen algún tipo de maltrato físico; 402 contienen algún tipo de violencia psicológica; 238 se manifestaron a través de ambas formas de agresión; y sólo en 35 ocasiones se produjo violencia sexual, que generalmente consistieron en comentarios sexistas.
Por su parte, el sindicato CC OO denuncia que las reuniones del Observatorio de la Administración educativa valenciana «sirven exclusivamente a intereses partidistas». laverdad
Más de 600 escolares de Primaria y Secundaria fueron víctimas de agresiones físicas o psíquicas en 2006
. En este periodo tres estudiantes sufrieron acoso en sus colegios
. Educación opina que hay "poco peso" de las comunidades autónomas en el Observatorio Estatal para la Convivencia Escolar
EUROPA PRESS | 25 ENE. VALENCIA Los centros educativos de la Comunitat Valenciana registraron durante el año pasado 2006 -en concreto de diciembre de 2005 a diciembre de 2006- un total de 633 incidencias, un 2 por ciento de ellas de carácter "muy grave" y un 4 por ciento correspondientes a agresiones a profesores. No obstante, la gran mayoría de los conflictos en el aula, que afectaron a 236 centros, el 10,7 por ciento, se produjeron entre los propios estudiantes y los protagonizaron varones, ya que son los chicos que cursan primero, segundo y tercero de ESO los que suponen el grueso tanto de los agresores como de las víctimas.
Estos son algunos de los datos más destacados que desvela el Registro Central creado dentro del Plan para la Prevención de la Violencia y Promoción de la Convivencia (Previ) que puso en marcha hace un año la Conselleria de Educación de la Generalitat Valenciana y sobre el que el titular de este departamento, Alejandro Font de Mora, realizó hoy el primer balance tras presidir la reunión del Observatorio para la Convivencia Escolar. El conseller subrayó el carácter "pionero" en España de esta iniciativa, que permite disponer de datos "objetivos, reales y absolutamente fiables" sobre el clima en las aulas, ya que las cifras del registro se basan en las notificaciones realizadas por los equipos directivos de los centros escolares y no en "estudios o sondeos", destacó.
No obstante, tanto Font de Mora como el director del Centro Reina Sofía para el Estudio de la Violencia, José Sanmartín, coincidieron en reconocer que la realidad "es mucho más dura" de lo que reflejan estos datos, por lo que animaron a todos los directores de centros a colaborar en el proyecto y comunicar los incidentes que ocurran en sus aulas. Al respecto, Font de Mora destacó que, no sólo no habrá ninguna repercusión negativa para estas escuelas, a las que se mantiene en el anonimato, sino que "los recursos de la Administración se dirigirán preferentemente a aquellos centros en los que se detecte el problema".
De las 633 incidencias contabilizadas, 471 de ellas (7 de cada 10) suponen algún tipo de maltrato físico, como empujones, palizas o bofetadas, mientras que 402 contienen violencia psicológica, principalmente insultos y amenazas. Además, 238 de estos sucesos implican a la vez ambas formas de violencia. Según este registro son pocos los casos de violencia sexual -un total de 35- y suelen consistir en comentarios sexistas. Sanmartín hizo notar que en este informe predomina la violencia física sobre la psicológica, lo que no acostumbra a pasar en las estadísticas, lo que achacó al hecho de que "se sigue prestando más atención al maltrato físico que al emocional, a pesar de que, normalmente, las palabras hieren más que los golpes", consideró.
De las incidencias registradas, 187 fueran cometidas por un solo agresor, 221 sucedieron en el patio, frente a las 157 del aula; 168 presentaron una reiteración baja mientras que los incidentes de frecuencia alta o muy alta no alcanzan los 25. Asimismo, el Registro revela que un 2 por ciento de los casos (0,17 de cada 10 incidencias) son muy graves, con la presencia de patadas o golpes o con respaldo al agresor. En total, han sido 11 incidentes -5 en Valencia, 4 en Alicante y 2 en Castellón - muy graves protagonizados por estudiantes de entre 12 y 15 años. Por sexos, seis víctimas fueron mujeres frente a cuatro hombres y entre los atacantes predominaron los varones, 6 chicos frente a 3 chicas.
Además, se ha conocido tres casos de acoso escolar, en los que la violencia ha sido prolongada en el tiempo, dos de ellos en la provincia de Valencia y uno más en Alicante. Todas las víctimas -de 11, 16 y 12 años- y todos los agresores -de 14, 15 y 13 años- han sido varones.
"Nada excepcional"
Sobre estas cifras, el profesor Sanmartín comentó que la "situación de al Comunitat Valenciana entra dentro de la normalidad y no hay nada excepcional en este registro". Explicó que la "moda" de que los agresores tengan en torno a 12 años responde al hecho de que éste es un "momento crítico en el que comienzan a desarrollarse las habilidades sociales y de relación con los otros y puede haber una huída hacia atrás, hacia la soledad y la fantasía".
Sanmartín hizo notar la disminución en la cantidad de incidencias a lo largo del año, ya que en el primer trimestre se produjeron 322, que bajaron a 140 en el segundo trimestre, 23 en el tercero (coincidiendo con las vacaciones estivales) y 113 en el cuarto. El responsable del Centro Reina Sofía apuntó que "tenemos la fundada sospecha de que cuando baja la presión de los medios de comunicación sobre este tema se reduce la tensión en los centros, que convendría que siempre se mantuviera alta".
El experto recalcó también algunos "datos para la esperanza", como que en 297 de los casos el agresor no cuenta con ningún apoyo de sus compañeros o que la mayoría de los testigos intentan cortar la situación (254) o informan a un adulto (209).
Alejandro Font de Mora aseguró que, después de un año de la puesta en marcha del programa, desde la Generalitat "estamos moderadamente satisfechos", aunque destacó la voluntad de la conselleria de "simplificar y mejorar" los mecanismos previstos en el Previ.
Atención psicológica
Al respecto, la directora del Instituto Valenciano de Evaluación y Calidad Educativa (Ivece), Auxiliadora Hernández, anunció que se va afirmar un convenio con el Colegio de Psicólogos de la Comunitat Valenciana para que presten atención especializada a las víctimas de este tipo de agresiones, ya sean alumnos, profesores o padres, así como un acuerdo con la Fundación de la Comunitat Valenciana para la Atención a las Víctimas del Delito (Favide) para que estas personas se sientan acompañadas y se pueda establecer en los casos que sea posible una mediación que evite la "judicialización innecesaria" de estos casos.
Otras acciones que llevará a cabo Educación serán fomentar las tutorías con puntos para los concursos de traslado y compensaciones salariales que se están estudiando; dar rango de ley, a través de fórmulas como un real decreto, a la obligación de los centros de notificar los casos de violencia escolar, y enviar nuevo material a todos los centros educativos sobre Previ.
Font de Mora incidió en el carácter pionero de este plan de prevención de la conflictividad en el aula y se refirió al futuro Observatorio Estatal para la Convivencia Escolar . Al respecto, el conseller manifestó que, aunque no quiere "entrar en polémicas ni hacer bandería ni partidismo porque éste es un tema esencial", criticó el "tenue debate" que se ha mantenido con el Ministerio de Educación.
En opinión de Font de Mora, "si se observa la conformación del Observatorio se ve que, para ser las comunidades autónomas las que llevamos el peso de la administración educativa, tenemos una participación muy escasa" aunque reiteró que "en estos temas el Ministerio siempre me tendrá a su lado". LP
También violencia sexual
El perfil del agresor es el de un niño de 14 años y de la víctima de 12. La gran mayoría de las agresiones se producen en los tres primeros cursos de Secundaria Obligatoria y entre miembros del mismo sexo.
Según el tipo de violencia ejercida, 471 incidencias incluyen algún tipo de agresión física; 402 se vinculan a violencia psicológica; 238 se manifestaron a través de ambas formas de agresión y en 35 ocasiones se produjo violencia sexual, consistente en comentarios de carácter sexista.
Las incidencias recogidas en el registro de la Conselleria de Educación se han producido en 236 colegios e institutos de la Comunitat Valenciana, es decir en el 11% de la red escolar pública valenciana. El 57% en la provincia de Valencia, el 25 % en la de Alicante y el 18% en la de Castellón.
De las incidencias producidas, 187 fueron cometidas por un solo agresor, 221 sucedieron en el patio y 157 en el aula, al tiempo que 168 se produjeron con una reiteración baja, y menos de 25 incidencias se registraron con una reiteración alta o muy alta.
Durante este año se han comprobado tres casos de acoso escolar, de ellos dos en Valencia y uno en Alicante. Es decir, situaciones en las que la violencia se prolonga en el tiempo, “ocurre de forma frecuente y, además, la víctima se siente aterrorizada en un marco claro de desigualdad física”, especificó el profesor Sanmartín.
El acoso se ha producido en los tres casos en días lectivos y en el patio. Todas las víctimas y todos los agresores han sido chicos. Las edades de los agredidos 11, 12 y 16 años y de los acosadores, 13, 14 y 15 años. Los únicos testigos han sido compañeros. En dos casos se informó el mismo día de los hechos y en otro caso al día siguiente de tener conocimiento el equipo directivo.
El registro de víctimas docentes ha sido constante durante 2006, con una media de 12 incidencias en un trimestre (exceptuando el periodo vacacional de julio a septiembre).
En este nuevo año, el número de incidencias sólo en dos meses ha ascendido a 17. En el balance anual de 2006 supone el 4% del total de agresiones, mientras que en los meses de diciembre y enero representan el 10%.
Los servicios jurídicos de la Generalitat tienen en marcha 10 casos y se han ganado dos sentencias.
Respecto a las 633 denuncias formalizadas por el 11% de los centros escolares, también destacó el profesor Sanmartín que puede deberse “a que sean centros donde haya una mayor conflictividad, pero también una mayor sensibilidad por el tema de la convivencia”.
El conseller de Educación, Alejandro Font de Mora, se mostró “moderadamente satisfecho” con los resultados del registro, pero señaló que se van a realizar cambios para agilizar la comunicación.
Entre ellos, destacó la simplificación del registro para agilizar el proceso; la modificación de la orden de convivencia para elevarla al rango de Decreto Ley y el refuerzo del decreto de derechos y deberes de profesores, padres y alumnos. LP
La mayor parte de estas incidencias (438) se produjeron entre primero y tercero de Secundaria, generalmente entre hombres. Las agresiones suelen ocurrir entre personas del mismo sexo.
Por edad, son los escolares de doce años los que han sufrido un mayor número de casos de acoso, mientras que entre los agresores predominan los de catorce años, y las agresiones a docentes representan el 4 por ciento de los casos.
Según el tipo de violencia sufrida, 471 incidencias incluyen algún tipo de maltrato físico; 402 contienen algún tipo de violencia psicológica; 238 se manifestaron a través de ambas formas de agresión; y sólo en 35 ocasiones se produjo violencia sexual, que generalmente consistieron en comentarios sexistas.
Por su parte, el sindicato CC OO denuncia que las reuniones del Observatorio de la Administración educativa valenciana «sirven exclusivamente a intereses partidistas». laverdad
