Peace El Consejo de Ministros ha aprobado hoy el Decreto de su creación · Este órgano pretende recabar datos escolares para consolidar un buen ambiente en los centros y que no se den casos de acoso
Entre sus funciones, destaca la de disponer de una información actualizada de manera permanente, que permita conocer la evolución y el estado de la convivencia en los centros, elaborando estudios e informes que delimiten los indicadores de calidad de la convivencia. También propondrá estrategias, actuaciones y medidas para prevenir y corregir situaciones contrarias a la convivencia escolar.
¿Quién integrará este Observatorio?
Son miembros del Observatorio representantes de los ministerios del Interior y de Justicia, de la Secretaría de Estado de Servicios Sociales, Familia y Discapacidad y del Instituto de la Juventud. Igualmente, forman parte representantes de otras instituciones públicas, como los Defensores del Pueblo y de la Federación de Municipios y Provincias (FEMP), además de las comunidades autónomas.
Este órgano consultivo va a tener, igualmente, una representación de los sectores educativos, tanto de los sindicatos docentes como de los titulares y empresarios de centros educativos, de las confederaciones de padres y madres, y de las de alumnos. Igualmente, contará con la presencia de personalidades de reconocido prestigio y especialistas que hayan trabajado en materia de convivencia escolar.
"No podemos consentir acoso escolar ni siquiera en sus versiones más leves", afirmó De la Vega tras la rueda de prensa posterior al Consejo de Ministros, subrayando que la primera obligación de una democracia es enseñar a las nuevas generaciones cómo se convive y cómo la libertad individual es "perfectamente compatible" con la igualdad, la responsabilidad y la disciplina.
Además, explicó que en los últimos años, los profesores han detectado un aumento de los problemas de convivencia en las aulas, sobre todo en Educación Secundaria, y que la actitud "responsable" consiste en atender la llamada social que se ha realizado y que lanzan los docentes. En este sentido, recordó que el Gobierno ya ha desarrollado el Plan para el Fomento de la Convivencia Escolar. ideal.es
El Observatorio Estatal de la Convivencia Escolar, que hoy aprobó el Consejo de Ministros, es un órgano encargado de coordinar información, elaborar informes y proponer estrategias contra la conflictividad y la violencia escolares, con el 'principal objetivo de lucha contra el acoso'.
MADRID | EFE'No podemos consentir el acoso ni siquiera en sus versiones más leves', afirmó la vicepresidenta primera del Gobierno, María Teresa Fernández de la Vega, en la conferencia de prensa posterior al Consejo.
Según el Real Decreto que lo crea, es un órgano consultivo compuesto por representantes de los Ministerios de Educación y Ciencia, Interior y de Justicia, de la Secretaría de Estado de Servicios Sociales, Familia y Discapacidad y del Instituto de la Juventud.
Formarán parte las Comunidades Autónomas, Defensores del Pueblo y la Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP).
Tendrá una 'amplia representación' de los sectores educativos, tanto de los sindicatos docentes como de los titulares y empresarios de centros educativos, de las confederaciones de padres y madres, y de las de alumnos.
Contará con la presencia de personalidades de reconocido prestigio, especialistas que hayan trabajado en materia de convivencia escolar.
La vicepresidenta enfatizó que la primera obligación de una democracia es enseñar a las nuevas generaciones cómo se convive, cómo la libertad individual es 'perfectamente compatible' con la igualdad, con la responsabilidad y con la disciplina.
'Convivir es un aprendizaje en sí mismo valioso', agregó antes de recordar que, según encuestas del CIS, los españoles piensan que la escuela debe enseñar a los niños a ser 'un buen ciudadano, a ejercer derechos y deberes respetando a los demás'.
Explicó que, en los últimos años, se ha detectado un aumento de problemas de convivencia en las aulas, sobre todo en Secundaria.
'La actitud responsable consiste en atender -indicó- a la llamada de atención, la llamada social que lanzan los docentes', por lo que el Gobierno ha desarrollado durante el último año un plan para el fomento de la convivencia, que suscribió con organizaciones educativas y sindicales.
Resaltó que es un plan ministerial, pero 'con la ayuda imprescindible' de las Comunidades Autónomas, de padres y alumnos y profesores.
'Ahora llega el momento de poner en marcha un órgano central que coordine toda la información que se produce y la transforme en estrategia y propuestas concretas de actuación', precisó.
Esa será la misión del observatorio, 'como instrumento valioso, un foro a su vez para poner en común distintas experiencias y para consolidar la convivencia pacífica y solidaria, que en estos momentos es la seña de identidad de la sociedad española', concluyó.
Terra Actualidad - EFE
María Teresa Fernández de la Vega, durante la rueda de prensa posterior al Consejo de Ministros. | EUROPA PRESS | MADRID El Consejo de Ministros ha aprobado hoy un Real Decreto por el que se crea el Observatorio Estatal de la Convivencia Escolar como órgano "central, consultivo, de carácter interministerial" para coordinar toda la información, los datos y los transforme en estrategias y propuestas concretas de actuación en el ámbito educativo.
Según la vicepresidenta del Gobierno, María Teresa Fernández de la Vega, se trata de un instrumento "muy valioso" para la puesta en común de experiencias y servicios. |
¿Quién integrará este Observatorio?
Son miembros del Observatorio representantes de los ministerios del Interior y de Justicia, de la Secretaría de Estado de Servicios Sociales, Familia y Discapacidad y del Instituto de la Juventud. Igualmente, forman parte representantes de otras instituciones públicas, como los Defensores del Pueblo y de la Federación de Municipios y Provincias (FEMP), además de las comunidades autónomas.
Este órgano consultivo va a tener, igualmente, una representación de los sectores educativos, tanto de los sindicatos docentes como de los titulares y empresarios de centros educativos, de las confederaciones de padres y madres, y de las de alumnos. Igualmente, contará con la presencia de personalidades de reconocido prestigio y especialistas que hayan trabajado en materia de convivencia escolar.
"No podemos consentir acoso escolar ni siquiera en sus versiones más leves", afirmó De la Vega tras la rueda de prensa posterior al Consejo de Ministros, subrayando que la primera obligación de una democracia es enseñar a las nuevas generaciones cómo se convive y cómo la libertad individual es "perfectamente compatible" con la igualdad, la responsabilidad y la disciplina.
Además, explicó que en los últimos años, los profesores han detectado un aumento de los problemas de convivencia en las aulas, sobre todo en Educación Secundaria, y que la actitud "responsable" consiste en atender la llamada social que se ha realizado y que lanzan los docentes. En este sentido, recordó que el Gobierno ya ha desarrollado el Plan para el Fomento de la Convivencia Escolar. ideal.es
El Observatorio Estatal de la Convivencia Escolar, que hoy aprobó el Consejo de Ministros, es un órgano encargado de coordinar información, elaborar informes y proponer estrategias contra la conflictividad y la violencia escolares, con el 'principal objetivo de lucha contra el acoso'.
MADRID | EFE'No podemos consentir el acoso ni siquiera en sus versiones más leves', afirmó la vicepresidenta primera del Gobierno, María Teresa Fernández de la Vega, en la conferencia de prensa posterior al Consejo.
Según el Real Decreto que lo crea, es un órgano consultivo compuesto por representantes de los Ministerios de Educación y Ciencia, Interior y de Justicia, de la Secretaría de Estado de Servicios Sociales, Familia y Discapacidad y del Instituto de la Juventud.
Formarán parte las Comunidades Autónomas, Defensores del Pueblo y la Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP).
Tendrá una 'amplia representación' de los sectores educativos, tanto de los sindicatos docentes como de los titulares y empresarios de centros educativos, de las confederaciones de padres y madres, y de las de alumnos.
Contará con la presencia de personalidades de reconocido prestigio, especialistas que hayan trabajado en materia de convivencia escolar.
La vicepresidenta enfatizó que la primera obligación de una democracia es enseñar a las nuevas generaciones cómo se convive, cómo la libertad individual es 'perfectamente compatible' con la igualdad, con la responsabilidad y con la disciplina.
'Convivir es un aprendizaje en sí mismo valioso', agregó antes de recordar que, según encuestas del CIS, los españoles piensan que la escuela debe enseñar a los niños a ser 'un buen ciudadano, a ejercer derechos y deberes respetando a los demás'.
Explicó que, en los últimos años, se ha detectado un aumento de problemas de convivencia en las aulas, sobre todo en Secundaria.
'La actitud responsable consiste en atender -indicó- a la llamada de atención, la llamada social que lanzan los docentes', por lo que el Gobierno ha desarrollado durante el último año un plan para el fomento de la convivencia, que suscribió con organizaciones educativas y sindicales.
Resaltó que es un plan ministerial, pero 'con la ayuda imprescindible' de las Comunidades Autónomas, de padres y alumnos y profesores.
'Ahora llega el momento de poner en marcha un órgano central que coordine toda la información que se produce y la transforme en estrategia y propuestas concretas de actuación', precisó.
Esa será la misión del observatorio, 'como instrumento valioso, un foro a su vez para poner en común distintas experiencias y para consolidar la convivencia pacífica y solidaria, que en estos momentos es la seña de identidad de la sociedad española', concluyó.
Terra Actualidad - EFE
