Peace La realidad que se vive en las aulas no es ese “paisaje aparentemente sobrio” que a veces ofrecen los medios de comunicación afirmó hoy la consejera de Educación de Extremadura·
“La sociedad tiene su rostro más amable en la educación”
· Eva María Pérez pidió a los medios que cambien “esos mensajes un poco negativos que dan porque la realidad de los centros es muy distinta”.
BADAJOZ 29 MAR.
Eva María Pérez hizo estas declaraciones durante la conferencia sobre el sistema educativo extremeño que pronunció en la Semana Cultural del IES ‘Castelar' de Badajoz, en la que, ante los alumnos de Bachillerato y ciclos formativos, disertó sobre cómo está el sistema educativo en Extremadura y en el resto de España.
La realidad que viven las aulas "no puede extraerse de la sociedad", dijo la consejera, que añadió que "la educación es un reto social" y que, hoy en día, la escuela "no tiene la exclusividad en el proceso de enseñanza".
Por ello, para que exista calidad educativa "tiene que haber una implicación de todos los sectores de esta comunidad" ya que, según afirmó "no se puede dejar solo al profesorado en la tarea de educar, sino que esto es una tarea tanto de padres como del cura, el quiosquero, el ama de casa o los medios de comunicación".
De esta forma, Eva María Pérez envió un "mensaje rotundo y claro" de que todos los sectores de la sociedad deben implicarse en la calidad educativa.
Según la consejera, la educación se ha convertido en "un cajón de sastre" desde el que se intenta dar solución a todos los problemas sociales, con lo que "la escuela corre el riesgo de que la sociedad redimensione el valor de la educación".
Asimismo, abogó por "educar para la convivencia" porque la convivencia o la violencia se aprenden, pero no sólo se aprende en la escuela, sino también en la calle y en la familia.
Por este motivo defendió la implantación de la nueva materia Educación para la Ciudadanía y pidió a los que se oponen a que determinados valores se enseñen en el centro educativo, que argumenten porqué dicen que "nace para adoctrinar".
Cuando finalizó la conferencia la consejera invitó a los alumnos a reflexionar en voz alta y formularle las preguntas que desearan. La nueva normativa de derechos y deberes de los alumnos y las normas de convivencia en los centros fue el tema que más interés despertó entre el alumnado, que se interesó por la figura del mediador para la resolución de conflictos y por la autoridad que confiere al profesor para expulsar de clases a los alumnos que molesten.
Eva María Pérez les recordó que el nuevo decreto recoge sus derechos, pero que no olviden que también tiene deberes, el más importante "aprovechar el puesto escolar que la sociedad les da gratuitamente". EAD
La consejera de Educación subraya que “la sociedad tiene su rostro más amable en la educación”
Eva María Pérez hizo estas declaraciones durante la conferencia sobre el sistema educativo extremeño que pronunció en la Semana Cultural del IES "Castelar"de Badajoz, en la que habló del sistema educativo en Extremadura y en el resto de España.
)
En la celebración del acto.
Al mismo tiempo, ha pedido a los diferentes medios de comunicación que cambien "esos mensajes un poco negativos que dan porque la realidad de los centros es muy distinta".
Según la consejera, la realidad que viven las aulas "no puede extraerse de la sociedad", que ha añadido que "la educación es un reto social" y que, hoy en día, la escuela "no tiene la exclusividad en el proceso de enseñanza".
Por ello, para que exista calidad educativa "tiene que haber una implicación de todos los sectores de esta comunidad" ya que, a su juicio, "no se puede dejar solo al profesorado en la tarea de educar, sino que esto es una tarea tanto de padres como del cura, el quiosquero, el ama de casa o los medios de comunicación".
Por su parte, Eva María Pérez envió un "mensaje rotundo y claro" de que todos los sectores de la sociedad deben implicarse en la calidad educativa.
La educación se ha convertido en "un cajón de sastre" desde el que se intenta dar solución a todos los problemas sociales, con lo que "la escuela corre el riesgo de que la sociedad redimensione el valor de la educación", según ha señalado la caonsejera.
Además, ha abogado por "educar para la convivencia" porque la convivencia o la violencia se aprenden, pero no sólo se aprende en la escuela, sino también en la calle y en la familia.
Por este motivo, también ha defendido la implantación de la nueva materia Educación para la Ciudadanía, al mismo tiempo que ha solicitado a los que se oponen a que determinados RD
“La sociedad tiene su rostro más amable en la educación”
· Eva María Pérez pidió a los medios que cambien “esos mensajes un poco negativos que dan porque la realidad de los centros es muy distinta”.
BADAJOZ 29 MAR.
Eva María Pérez hizo estas declaraciones durante la conferencia sobre el sistema educativo extremeño que pronunció en la Semana Cultural del IES ‘Castelar' de Badajoz, en la que, ante los alumnos de Bachillerato y ciclos formativos, disertó sobre cómo está el sistema educativo en Extremadura y en el resto de España.
La realidad que viven las aulas "no puede extraerse de la sociedad", dijo la consejera, que añadió que "la educación es un reto social" y que, hoy en día, la escuela "no tiene la exclusividad en el proceso de enseñanza".
Por ello, para que exista calidad educativa "tiene que haber una implicación de todos los sectores de esta comunidad" ya que, según afirmó "no se puede dejar solo al profesorado en la tarea de educar, sino que esto es una tarea tanto de padres como del cura, el quiosquero, el ama de casa o los medios de comunicación".
De esta forma, Eva María Pérez envió un "mensaje rotundo y claro" de que todos los sectores de la sociedad deben implicarse en la calidad educativa.
Según la consejera, la educación se ha convertido en "un cajón de sastre" desde el que se intenta dar solución a todos los problemas sociales, con lo que "la escuela corre el riesgo de que la sociedad redimensione el valor de la educación".
Asimismo, abogó por "educar para la convivencia" porque la convivencia o la violencia se aprenden, pero no sólo se aprende en la escuela, sino también en la calle y en la familia.
Por este motivo defendió la implantación de la nueva materia Educación para la Ciudadanía y pidió a los que se oponen a que determinados valores se enseñen en el centro educativo, que argumenten porqué dicen que "nace para adoctrinar".
Cuando finalizó la conferencia la consejera invitó a los alumnos a reflexionar en voz alta y formularle las preguntas que desearan. La nueva normativa de derechos y deberes de los alumnos y las normas de convivencia en los centros fue el tema que más interés despertó entre el alumnado, que se interesó por la figura del mediador para la resolución de conflictos y por la autoridad que confiere al profesor para expulsar de clases a los alumnos que molesten.
Eva María Pérez les recordó que el nuevo decreto recoge sus derechos, pero que no olviden que también tiene deberes, el más importante "aprovechar el puesto escolar que la sociedad les da gratuitamente". EAD
Eva María Pérez hizo estas declaraciones durante la conferencia sobre el sistema educativo extremeño que pronunció en la Semana Cultural del IES "Castelar"de Badajoz, en la que habló del sistema educativo en Extremadura y en el resto de España.
En la celebración del acto.Derechos y deberes.
Tras finalizar la conferencia, la consejera invitó a los alumnos a reflexionar en voz alta y formularle las preguntas que desearan.
La nueva normativa de derechos y deberes de los alumnos y las normas de convivencia en los centros fue el tema que más interés despertó entre el alumnado, que se interesó por la figura del mediador para la resolución de conflictos y por la autoridad que confiere al profesor para expulsar de clases a los alumnos que molesten.
Por último, Eva María Pérez les recordó que el nuevo decreto recoge sus derechos, pero que no olviden que también tiene deberes, el más importante "aprovechar el puesto escolar que la sociedad les da gratuitamente".
Al mismo tiempo, ha pedido a los diferentes medios de comunicación que cambien "esos mensajes un poco negativos que dan porque la realidad de los centros es muy distinta".
Según la consejera, la realidad que viven las aulas "no puede extraerse de la sociedad", que ha añadido que "la educación es un reto social" y que, hoy en día, la escuela "no tiene la exclusividad en el proceso de enseñanza".
Por ello, para que exista calidad educativa "tiene que haber una implicación de todos los sectores de esta comunidad" ya que, a su juicio, "no se puede dejar solo al profesorado en la tarea de educar, sino que esto es una tarea tanto de padres como del cura, el quiosquero, el ama de casa o los medios de comunicación".
Por su parte, Eva María Pérez envió un "mensaje rotundo y claro" de que todos los sectores de la sociedad deben implicarse en la calidad educativa.
La educación se ha convertido en "un cajón de sastre" desde el que se intenta dar solución a todos los problemas sociales, con lo que "la escuela corre el riesgo de que la sociedad redimensione el valor de la educación", según ha señalado la caonsejera.
Además, ha abogado por "educar para la convivencia" porque la convivencia o la violencia se aprenden, pero no sólo se aprende en la escuela, sino también en la calle y en la familia.
Por este motivo, también ha defendido la implantación de la nueva materia Educación para la Ciudadanía, al mismo tiempo que ha solicitado a los que se oponen a que determinados RD
