ACÁ y ALLÁ· Programa de Mediación Escolarlas acciones del programa están destinadas a directivos y docentes de 17 establecimientos de la provincia de Jujuy
Jujuy al día, 16/07/2007
Una nueva instancia del programa de Mediación Escolar se llevó a cabo esta mañana en la Escuela Normal Superior “Juan Ignacio Gorriti”, donde el equipo provincial del programa desarrolló un espacio de capacitación dirigido a directivos y docentes de ese establecimiento.
Las acciones se enmarcan en la serie de talleres iniciados durante el presente ciclo lectivo, de los cuales ya se han cumplido dos; el primero el 22 de junio pasado y el segundo el miércoles 27 del mes en curso.
Durante la jornada de hoy se analizó el conflicto como parte constitutiva de la vida en todas sus dimensiones; la necesidad de resignificar la comunicación como proceso destinado a resolver los desacuerdos y la importancia de una actitud mediadora para solucionar las diferencias de manera pacífica y cooperativa.
El trayecto formativo busca a través de la casuística desarrollar habilidades para resolver los conflictos con las herramientas de la mediación.
Jesús Cognetta, quien encabeza el equipo de mediación junto a la doctora Liliana Iglesias, la licenciadas Graciela Beatriz Rosso y Cecilia Salto y a las profesora Graciela Guanca y Rosa Alurralde; explicó que estas acciones son una extensión de los encuentros realizados durante el presente mes, donde se forma a los participantes en la Negociación Colaborativa y principios básicos de la Mediación Escolar.
“Las distintas temáticas ponen el acento en el desarrollo de habilidades para la vida y su importancia en la generación de climas institucionales de convivencia pacífica y saludables, como propósitos de la educación para la democracia, la paz y los derechos humanos”, destacó Cognetta.
También la Directora del establecimiento, Ivonne Carrillo de Bono, quien participó de la instancia, señaló que lo que se busca desde la institución es socializar los instrumentos que brinda el programa, “porque los conflictos interinstitucionales son un tema que generalmente ocurre en todos los establecimientos donde a veces es difícil armonizar todos los intereses”.
“Este tipo de acciones –continuó- son necesarias porque de pronto tenemos interrogantes y la necesidad de saber como resolver de la mejor manera posible un desacuerdo y en ese sentido todo lo que aporte a la mejor convivencia escolar es favorable”.
Cabe señalar que las acciones del programa están destinadas a directivos y docentes de 17 establecimientos pertenecientes a las regiones Educativas II, III, IV y V de la provincia, y que se encuadran en las líneas del Programa Nacional de Mejoramiento Educativo PROMSE. jujuyaldia.com.ar
Jujuy al día, 16/07/2007
Una nueva instancia del programa de Mediación Escolar se llevó a cabo esta mañana en la Escuela Normal Superior “Juan Ignacio Gorriti”, donde el equipo provincial del programa desarrolló un espacio de capacitación dirigido a directivos y docentes de ese establecimiento.
Las acciones se enmarcan en la serie de talleres iniciados durante el presente ciclo lectivo, de los cuales ya se han cumplido dos; el primero el 22 de junio pasado y el segundo el miércoles 27 del mes en curso.
Durante la jornada de hoy se analizó el conflicto como parte constitutiva de la vida en todas sus dimensiones; la necesidad de resignificar la comunicación como proceso destinado a resolver los desacuerdos y la importancia de una actitud mediadora para solucionar las diferencias de manera pacífica y cooperativa.
El trayecto formativo busca a través de la casuística desarrollar habilidades para resolver los conflictos con las herramientas de la mediación.
Jesús Cognetta, quien encabeza el equipo de mediación junto a la doctora Liliana Iglesias, la licenciadas Graciela Beatriz Rosso y Cecilia Salto y a las profesora Graciela Guanca y Rosa Alurralde; explicó que estas acciones son una extensión de los encuentros realizados durante el presente mes, donde se forma a los participantes en la Negociación Colaborativa y principios básicos de la Mediación Escolar.
“Las distintas temáticas ponen el acento en el desarrollo de habilidades para la vida y su importancia en la generación de climas institucionales de convivencia pacífica y saludables, como propósitos de la educación para la democracia, la paz y los derechos humanos”, destacó Cognetta.
También la Directora del establecimiento, Ivonne Carrillo de Bono, quien participó de la instancia, señaló que lo que se busca desde la institución es socializar los instrumentos que brinda el programa, “porque los conflictos interinstitucionales son un tema que generalmente ocurre en todos los establecimientos donde a veces es difícil armonizar todos los intereses”.
“Este tipo de acciones –continuó- son necesarias porque de pronto tenemos interrogantes y la necesidad de saber como resolver de la mejor manera posible un desacuerdo y en ese sentido todo lo que aporte a la mejor convivencia escolar es favorable”.
Cabe señalar que las acciones del programa están destinadas a directivos y docentes de 17 establecimientos pertenecientes a las regiones Educativas II, III, IV y V de la provincia, y que se encuadran en las líneas del Programa Nacional de Mejoramiento Educativo PROMSE. jujuyaldia.com.ar
