"Tolerancia cero" con la violencia en las aulas· El Gobierno vasco aplicará este curso nuevos protocolos en los casos de violencia en las aulas. El objetivo es proteger más a los agredidos y trabajar con los alumnos conflictivos.
Un total de 26 docentes denunciaron agresiones en las aulas durante el curso pasado
EFE | 03.09.07 VITORIA
El Gobierno vasco ha actualizado los protocolos de actuación en los casos de agresiones entre alumnos y de éstos hacia los profesores para lograr una mayor eficiencia de la respuesta institucional ante estos maltratos, que el pasado curso afectaron a 26 docentes en escuelas vascas.
El consejero de Educación, Tontxu Campos, ha presentado hoy ante la prensa dos guías que ha editado su Departamento en las que se detallan los pasos que se deben dar desde el momento en el que se tiene constancia en un centro educativo de algún caso de violencia escolar.
Una de estas guías se centra en los casos de agresión al personal de los centros educativos públicos, que mejora los protocolos que existían hasta la fecha, y cuyo objetivo es proteger en mayor medida a los agredidos y establecer medidas cautelares para los hipotéticos agresores, explicó Campos.
La otra publicación referida a maltrato entre iguales, que ya existía desde hace dos años, actualiza el modo de proceder con sugerencias de los agentes implicados. Se potencian las acciones preventivas, las tutorías, el trabajo en equipo y se define cómo se debe actuar y cuáles son las medidas disciplinarias para el alumnado agresor.
Programas de convivencia
Al respecto, el titular de Educación ha avanzado que se establecen mecanismos de actuación más rápidos, por ejemplo para casos de expulsiones de los escolares agresores aunque, según ha matizado, el objetivo de su Departamento es trabajar con el alumno conflictivo en programas de convivencia en lugar de enviarlo a su casa.
Otra de las novedades para evitar casos de maltratos responde a la estructura física de los centros escolares. El consejero propone cambios de diseño en las infraestructuras de algunos centros para evitar "los espacios ciegos" y disponer de lugares con más visibilidad.
Según ha expuesto el consejero, durante el curso escolar 2006-2007 se produjeron 26 casos de agresiones a profesores en 18 centros escolares. En 18 casos fueron agresiones físicas y en el resto verbales. En 22 casos los docentes fueron agredidos por los alumnos y en cuatro por familiares.
En cuanto a las agresiones entre alumnos, el consejero ha recordado que en el curso 2005-2006 se recibieron 116 denuncias, de las que 59 fueron consideradas constitutivas de maltrato entre iguales. Un total de quince casos fueron denunciados ante la Justicia. En el curso 2006-2007 se formalizaron 107 denuncias por este motivo y la inspección estimó que 69 de ellas podían ser casos de maltratos, de los que diez fueron derivados a la Justicia. ecd
"Tolerancia cero" con la violencia en las aulas
El Gobierno vasco aplicará este curso nuevos protocolos en los casos de violencia en las aulas. El objetivo es proteger más a los agredidos y trabajar con los alumnos conflictivos.
VITORIA/GASTEIZ 03/09/2007 El Departamento de Educación del Gobierno vasco va a aplicar este curso un nuevo protocolo en los casos de agresiones entre alumnos y de alumnos hacia profesores y personal de los centros públicos, con el objetivo de proteger en mayor medida a los agredidos.
El consejero de Educación, Tontxu Campos, ha presentado hoy dos guías que ha editado su Departamento en las que se detallan los pasos que se deben dar desde el momento en el que se tiene constancia en un centro educativo de algún caso de violencia escolar.
Se potencian las acciones preventivas, las tutorías, el trabajo en equipo y se define cómo se debe actuar y cuáles son las medidas disciplinarias para el alumnado agresor. Además, se establecen mecanismos de actuación más rápidos, por ejemplo para casos de expulsiones de los escolares agresores aunque, según matizó, el objetivo es trabajar con el alumno conflictivo en programas de convivencia en lugar de enviarlo a su casa.
Otra de las novedades para evitar casos de maltratos responde a la estructura física de los centros escolares. El consejero propone cambios de diseño en las infraestructuras de algunos centros para evitar "los espacios ciegos" y disponer de lugares con más visibilidad.
Cifras
El departemaneto de educación ha aportado también datos. El curso pasado se confirmaron 26 casos de agresiones a profesores en 18 centros de la red publica vasca.
Entre alumnos, el curso pasado se determinaron 69 casos. De ellos se abrió expediente disciplinario en 23 y 10 fueron denunciados ante la justicia.
Existe ya un protocolo de actuación para estas situaciones vigente desde 2005, pero que ahora ha sido actualizado en una segunda guía. eitb
El Gobierno vasco mejora los protocolos en casos de agresiones que afectaron a 26 profesores el último curso
El Gobierno Vasco ha actualizado los protocolos de actuación en los casos de agresiones entre alumnos y de éstos hacia los profesores para lograr una mayor eficiencia de la respuesta institucional ante estos maltratos, que el pasado curso afectaron a 26 docentes en escuelas vascas.
Efe Bilbao El consejero de Educación, Tontxu Campos, presentó hoy ante la prensa dos guías que ha editado su Departamento en las que se detallan los pasos que se deben dar desde el momento en el que se tiene constancia en un centro educativo de algún caso de violencia escolar.
Una de estas guías se centra en los casos de agresión al personal de los centros educativos públicos, que mejora los protocolos que existían hasta la fecha, y cuyo objetivo es proteger en mayor medida a los agredidos y establecer medidas cautelares para los hipotéticos agresores, explicó Campos.
La otra publicación referida a maltrato entre iguales, que ya existía desde hace dos años, actualiza el modo de proceder con sugerencias de los agentes implicados.
Se potencian las acciones preventivas, las tutorías, el trabajo en equipo y se define cómo se debe actuar y cuáles son las medidas disciplinarias para el alumnado agresor.
Al respecto, el titular de Educación avanzó que se establecen mecanismos de actuación más rápidos, por ejemplo para casos de expulsiones de los escolares agresores aunque, según matizó, el objetivo de su Departamento es trabajar con el alumno conflictivo en programas de convivencia en lugar de enviarlo a su casa.
Otra de las novedades para evitar casos de maltratos responde a la estructura física de los centros escolares. El consejero propone cambios de diseño en las infraestructuras de algunos centros para evitar "los espacios ciegos" y disponer de lugares con más visibilidad.
Según expuso el consejero, durante el curso escolar 2006-2007 se produjeron 26 casos de agresiones a profesores en 18 centros escalares. En 18 casos fueron agresiones físicas y en el resto verbales. En 22 casos los docentes fueron agredidos por los alumnos y en cuatro por familiares.
En cuanto a las agresiones entre alumnos, el consejero recordó que en el curso 2005-2006 se recibieron 116 denuncias, de las que 59 fueron consideradas constitutivas de maltrato entre iguales. Un total de quince casos fueron denunciados ante la Justicia.
En el curso 2006-2007 se formalizaron 107 denuncias por este motivo y la inspección estimó que 69 de ellas podían ser casos de maltratos, de los que diez fueron derivados a la Justicia.
Campos insistió en que su objetivo es lograr que los casos de agresión en el ámbito escolar sean mínimos y para ello, aclaró, es fundamental el Plan de Convivencia para la Paz y los Derechos Humanos que se pone en marcha este año en 115 centros y que para el curso 2009-2010 se prevé que esté implantado en todas las escuelas vascas.
Con este plan de convivencia, la modificación del decreto de derechos y deberes del alumnado que se espera que esté aprobado para finales de este año y las dos guías presentadas hoy "esperamos que el sistema educativo siga formando ciudadanos" que vivan en comunidad y resuelvan sus diferencias a través del diálogo, destacó el consejero. deia
El Gobierno vasco distribuye un protocolo para atajar las agresiones a profesores
Se trata de agilizar las medidas para combatir el problema, que incluyen apoyo psicológico y jurídico al personal afectado
VITORIA, 3 Sep. (EUROPA PRESS) - La Consejería vasca de Educación distribuirá durante este curso escolar un protocolo de actuación para situaciones de agresión a personal de los centros educativos con el fin de agilizar el procedimiento para hacer frente a este tipo de comportamientos, de los que durante el pasado año se produjeron 26 casos en la comunidad autónoma. Junto a esta guía, la primera de estas características, se distribuirá otra similar enfocada al maltrato entre alumnos, en la que se incluyen varias mejoras respecto al protocolo elaborado hace tres años.
Durante la presentación de los textos en la sede del Gobierno vasco en Vitoria, el consejero vasco de Educación, Tontxu Campos, confió hoy en que estas publicaciones contribuyan a "minimizar" los casos de violencia en los centros escolares a través de una intervención más "eficiente". Entre las medidas que se recogen en el documento se incluye el apoyo psicológico y jurídico al personal afectado y, en su caso, medidas cautelares que incluyen la expulsión del centro para los agresores.
El responsable autonómico de Educación explicó que de las 26 agresiones a personal de centros educativos que se produjeron en el curso 2006-2007, 18 fueron maltrato físico y ocho agresiones verbales. Además, 22 de los agresores fueron alumnos, mientras que en los otros cuatro casos, el maltrato hacia el personal procedió de familiares del estudiante. Respecto a los niveles educativos, la incidencia de este tipo de violencia fue similar en Primaria y Secundaria.
El consejero explicó que la distribución de la guía facilitará al personal de los centros educativos el conocimiento del procedimiento que ha de seguirse en estos casos. Aunque reconoció que el protocolo "agilizará" la aplicación de las medidas que se consideren oportunas en cada caso, incluida la expulsión de los agresores, Campos subrayó que no se trata de aumentar la "dureza" de las actuaciones, sino de mejorar los resultados de las mismas.
Según explicó, a pesar de tratarse de que una medida que se aplica en determinados casos, la expulsión de los alumnos violentos puede ser contraproducente, puesto que puede dificultar aún más la interiorización de valores de convivencia.
REFORMAS ESTRUCTURALES
El Departamento de Educación también está analizando la posibilidad de llevar a cabo modificaciones estructurales en los centros que contribuyan a atajar los comportamientos violentos de los alumnos. Campos explicó que, en caso de confirmarse que la mayor parte de las agresiones se producen en zonas poco visibles y apartadas, se trataría de realizar reformas para acabar con las zonas "ciegas" y para aumentar la visibilidad, para lo que algunas paredes se sustituirían por cristaleras.
Por su parte, el protocolo para agresiones entre alumnos actualiza los contenidos de la guía elaborada para el curso 2004-2005, respecto a la que introduce determinadas "mejoras". El texto, según se recoge en el documento, contempla un conjunto de "medidas provisionales de urgencia" con las que se pretende "garantizar la inmediata seguridad del alumno agredido".
Para ello, se plantea la posibilidad de establecer una vigilancia específica del alumno acosador y del agredido y de pedir la colaboración familiar para esta vigilancia. También se incluye la opción de formar a grupos de compañeros para que acompañen a la víctima en determinados momentos y de ofrecer a ésta pautas de autoprotección. Además, se plantea el cambio de grupo temporal o definitivo y el incremento de personal específico.
Durante el pasado curso escolar hubo 107 denuncias por agresiones entre alumnos, de las que, según las investigaciones, 69 resultaron ser, efectivamente, casos de maltrato. La mayor parte de las agresiones fueron físicas, seguidas de las verbales y de las amenazas.
De todos estos casos, 23 fueron objeto de la apertura de un expediente disciplinario y diez fueron denunciados ante la Justicia. La mayor parte de las medidas que se llevaron a cabo consistieron en un incremento de la vigilancia, cambios de clases y aumento de personal.
Además, Campos anunció que 115 colegios públicos pondrán en marcha este curso un programa específico para mejorar la convivencia en las aulas y erradicar la violencia escolar. Según indicó, todos los centros deberán disponer para el curso 2009-2010 de su propio plan y observatorio de convivencia. ep
Un total de 26 docentes denunciaron agresiones en las aulas durante el curso pasado
EFE | 03.09.07 VITORIA
El Gobierno vasco ha actualizado los protocolos de actuación en los casos de agresiones entre alumnos y de éstos hacia los profesores para lograr una mayor eficiencia de la respuesta institucional ante estos maltratos, que el pasado curso afectaron a 26 docentes en escuelas vascas.
El consejero de Educación, Tontxu Campos, ha presentado hoy ante la prensa dos guías que ha editado su Departamento en las que se detallan los pasos que se deben dar desde el momento en el que se tiene constancia en un centro educativo de algún caso de violencia escolar.
Una de estas guías se centra en los casos de agresión al personal de los centros educativos públicos, que mejora los protocolos que existían hasta la fecha, y cuyo objetivo es proteger en mayor medida a los agredidos y establecer medidas cautelares para los hipotéticos agresores, explicó Campos.
La otra publicación referida a maltrato entre iguales, que ya existía desde hace dos años, actualiza el modo de proceder con sugerencias de los agentes implicados. Se potencian las acciones preventivas, las tutorías, el trabajo en equipo y se define cómo se debe actuar y cuáles son las medidas disciplinarias para el alumnado agresor.
Programas de convivencia
Al respecto, el titular de Educación ha avanzado que se establecen mecanismos de actuación más rápidos, por ejemplo para casos de expulsiones de los escolares agresores aunque, según ha matizado, el objetivo de su Departamento es trabajar con el alumno conflictivo en programas de convivencia en lugar de enviarlo a su casa.
Otra de las novedades para evitar casos de maltratos responde a la estructura física de los centros escolares. El consejero propone cambios de diseño en las infraestructuras de algunos centros para evitar "los espacios ciegos" y disponer de lugares con más visibilidad.
Según ha expuesto el consejero, durante el curso escolar 2006-2007 se produjeron 26 casos de agresiones a profesores en 18 centros escolares. En 18 casos fueron agresiones físicas y en el resto verbales. En 22 casos los docentes fueron agredidos por los alumnos y en cuatro por familiares.
En cuanto a las agresiones entre alumnos, el consejero ha recordado que en el curso 2005-2006 se recibieron 116 denuncias, de las que 59 fueron consideradas constitutivas de maltrato entre iguales. Un total de quince casos fueron denunciados ante la Justicia. En el curso 2006-2007 se formalizaron 107 denuncias por este motivo y la inspección estimó que 69 de ellas podían ser casos de maltratos, de los que diez fueron derivados a la Justicia. ecd
El Gobierno vasco aplicará este curso nuevos protocolos en los casos de violencia en las aulas. El objetivo es proteger más a los agredidos y trabajar con los alumnos conflictivos.
VITORIA/GASTEIZ 03/09/2007 El Departamento de Educación del Gobierno vasco va a aplicar este curso un nuevo protocolo en los casos de agresiones entre alumnos y de alumnos hacia profesores y personal de los centros públicos, con el objetivo de proteger en mayor medida a los agredidos.
El consejero de Educación, Tontxu Campos, ha presentado hoy dos guías que ha editado su Departamento en las que se detallan los pasos que se deben dar desde el momento en el que se tiene constancia en un centro educativo de algún caso de violencia escolar.
Se potencian las acciones preventivas, las tutorías, el trabajo en equipo y se define cómo se debe actuar y cuáles son las medidas disciplinarias para el alumnado agresor. Además, se establecen mecanismos de actuación más rápidos, por ejemplo para casos de expulsiones de los escolares agresores aunque, según matizó, el objetivo es trabajar con el alumno conflictivo en programas de convivencia en lugar de enviarlo a su casa.
Otra de las novedades para evitar casos de maltratos responde a la estructura física de los centros escolares. El consejero propone cambios de diseño en las infraestructuras de algunos centros para evitar "los espacios ciegos" y disponer de lugares con más visibilidad.
Cifras
El departemaneto de educación ha aportado también datos. El curso pasado se confirmaron 26 casos de agresiones a profesores en 18 centros de la red publica vasca.
Entre alumnos, el curso pasado se determinaron 69 casos. De ellos se abrió expediente disciplinario en 23 y 10 fueron denunciados ante la justicia.
Existe ya un protocolo de actuación para estas situaciones vigente desde 2005, pero que ahora ha sido actualizado en una segunda guía. eitb
El Gobierno Vasco ha actualizado los protocolos de actuación en los casos de agresiones entre alumnos y de éstos hacia los profesores para lograr una mayor eficiencia de la respuesta institucional ante estos maltratos, que el pasado curso afectaron a 26 docentes en escuelas vascas.
Efe Bilbao El consejero de Educación, Tontxu Campos, presentó hoy ante la prensa dos guías que ha editado su Departamento en las que se detallan los pasos que se deben dar desde el momento en el que se tiene constancia en un centro educativo de algún caso de violencia escolar.
Una de estas guías se centra en los casos de agresión al personal de los centros educativos públicos, que mejora los protocolos que existían hasta la fecha, y cuyo objetivo es proteger en mayor medida a los agredidos y establecer medidas cautelares para los hipotéticos agresores, explicó Campos.
La otra publicación referida a maltrato entre iguales, que ya existía desde hace dos años, actualiza el modo de proceder con sugerencias de los agentes implicados.
Se potencian las acciones preventivas, las tutorías, el trabajo en equipo y se define cómo se debe actuar y cuáles son las medidas disciplinarias para el alumnado agresor.
Al respecto, el titular de Educación avanzó que se establecen mecanismos de actuación más rápidos, por ejemplo para casos de expulsiones de los escolares agresores aunque, según matizó, el objetivo de su Departamento es trabajar con el alumno conflictivo en programas de convivencia en lugar de enviarlo a su casa.
Otra de las novedades para evitar casos de maltratos responde a la estructura física de los centros escolares. El consejero propone cambios de diseño en las infraestructuras de algunos centros para evitar "los espacios ciegos" y disponer de lugares con más visibilidad.
Según expuso el consejero, durante el curso escolar 2006-2007 se produjeron 26 casos de agresiones a profesores en 18 centros escalares. En 18 casos fueron agresiones físicas y en el resto verbales. En 22 casos los docentes fueron agredidos por los alumnos y en cuatro por familiares.
En cuanto a las agresiones entre alumnos, el consejero recordó que en el curso 2005-2006 se recibieron 116 denuncias, de las que 59 fueron consideradas constitutivas de maltrato entre iguales. Un total de quince casos fueron denunciados ante la Justicia.
En el curso 2006-2007 se formalizaron 107 denuncias por este motivo y la inspección estimó que 69 de ellas podían ser casos de maltratos, de los que diez fueron derivados a la Justicia.
Campos insistió en que su objetivo es lograr que los casos de agresión en el ámbito escolar sean mínimos y para ello, aclaró, es fundamental el Plan de Convivencia para la Paz y los Derechos Humanos que se pone en marcha este año en 115 centros y que para el curso 2009-2010 se prevé que esté implantado en todas las escuelas vascas.
Con este plan de convivencia, la modificación del decreto de derechos y deberes del alumnado que se espera que esté aprobado para finales de este año y las dos guías presentadas hoy "esperamos que el sistema educativo siga formando ciudadanos" que vivan en comunidad y resuelvan sus diferencias a través del diálogo, destacó el consejero. deia
Se trata de agilizar las medidas para combatir el problema, que incluyen apoyo psicológico y jurídico al personal afectado
VITORIA, 3 Sep. (EUROPA PRESS) - La Consejería vasca de Educación distribuirá durante este curso escolar un protocolo de actuación para situaciones de agresión a personal de los centros educativos con el fin de agilizar el procedimiento para hacer frente a este tipo de comportamientos, de los que durante el pasado año se produjeron 26 casos en la comunidad autónoma. Junto a esta guía, la primera de estas características, se distribuirá otra similar enfocada al maltrato entre alumnos, en la que se incluyen varias mejoras respecto al protocolo elaborado hace tres años.
Durante la presentación de los textos en la sede del Gobierno vasco en Vitoria, el consejero vasco de Educación, Tontxu Campos, confió hoy en que estas publicaciones contribuyan a "minimizar" los casos de violencia en los centros escolares a través de una intervención más "eficiente". Entre las medidas que se recogen en el documento se incluye el apoyo psicológico y jurídico al personal afectado y, en su caso, medidas cautelares que incluyen la expulsión del centro para los agresores.
El responsable autonómico de Educación explicó que de las 26 agresiones a personal de centros educativos que se produjeron en el curso 2006-2007, 18 fueron maltrato físico y ocho agresiones verbales. Además, 22 de los agresores fueron alumnos, mientras que en los otros cuatro casos, el maltrato hacia el personal procedió de familiares del estudiante. Respecto a los niveles educativos, la incidencia de este tipo de violencia fue similar en Primaria y Secundaria.
El consejero explicó que la distribución de la guía facilitará al personal de los centros educativos el conocimiento del procedimiento que ha de seguirse en estos casos. Aunque reconoció que el protocolo "agilizará" la aplicación de las medidas que se consideren oportunas en cada caso, incluida la expulsión de los agresores, Campos subrayó que no se trata de aumentar la "dureza" de las actuaciones, sino de mejorar los resultados de las mismas.
Según explicó, a pesar de tratarse de que una medida que se aplica en determinados casos, la expulsión de los alumnos violentos puede ser contraproducente, puesto que puede dificultar aún más la interiorización de valores de convivencia.
REFORMAS ESTRUCTURALES
El Departamento de Educación también está analizando la posibilidad de llevar a cabo modificaciones estructurales en los centros que contribuyan a atajar los comportamientos violentos de los alumnos. Campos explicó que, en caso de confirmarse que la mayor parte de las agresiones se producen en zonas poco visibles y apartadas, se trataría de realizar reformas para acabar con las zonas "ciegas" y para aumentar la visibilidad, para lo que algunas paredes se sustituirían por cristaleras.
Por su parte, el protocolo para agresiones entre alumnos actualiza los contenidos de la guía elaborada para el curso 2004-2005, respecto a la que introduce determinadas "mejoras". El texto, según se recoge en el documento, contempla un conjunto de "medidas provisionales de urgencia" con las que se pretende "garantizar la inmediata seguridad del alumno agredido".
Para ello, se plantea la posibilidad de establecer una vigilancia específica del alumno acosador y del agredido y de pedir la colaboración familiar para esta vigilancia. También se incluye la opción de formar a grupos de compañeros para que acompañen a la víctima en determinados momentos y de ofrecer a ésta pautas de autoprotección. Además, se plantea el cambio de grupo temporal o definitivo y el incremento de personal específico.
Durante el pasado curso escolar hubo 107 denuncias por agresiones entre alumnos, de las que, según las investigaciones, 69 resultaron ser, efectivamente, casos de maltrato. La mayor parte de las agresiones fueron físicas, seguidas de las verbales y de las amenazas.
De todos estos casos, 23 fueron objeto de la apertura de un expediente disciplinario y diez fueron denunciados ante la Justicia. La mayor parte de las medidas que se llevaron a cabo consistieron en un incremento de la vigilancia, cambios de clases y aumento de personal.
Además, Campos anunció que 115 colegios públicos pondrán en marcha este curso un programa específico para mejorar la convivencia en las aulas y erradicar la violencia escolar. Según indicó, todos los centros deberán disponer para el curso 2009-2010 de su propio plan y observatorio de convivencia. ep
