Medina Precioso afirma que la violencia escolar en Murcia ´es de intensidad reducida´· El consejero de Educación, Juan Ramón Medina Precioso, dijo hoy en rueda de prensa que la magnitud de la violencia escolar "es de intensidad reducida o pequeña", según un estudio sobre este fenómeno llevado a cabo por la Consejería en centros educativos no universitarios de la Región de Murcia
EFE 25 OCT 2007 MURCIA
Medina Precioso, que hizo estas declaraciones durante la celebración del pleno constitutivo del Observatorio para la Convivencia Escolar, en el Auditorio 'Víctor Villegas', indicó que el 70 por ciento de los padres, profesores y alumnos encuestados en este estudio cree positivos los planes de convivencia que se llevan a cabo en cada centro educativo.
El consejero indicó que el objetivo es "reducir a cero" la violencia escolar, para lo que "hay que seguir trabajando", ya que, según reconoció, "no hemos logrado eliminar completamente el fenómeno".
El titular de Educación declinó facilitar detalles o datos concretos del estudio hasta que los integrantes del citado Observatorio aporten sus sugerencias al mismo, lo que se prevé que tendrá lugar en unas dos semanas.
El objetivo de este Observatorio creado hoy es, según Medina Precioso, "conocer lo que ocurre, el clima de convivencia, un tema susceptible de demagogia y alarmismo, o de que se trate de ocultar la realidad. Nosotros tratamos de conocerla tal cual es", agregó.
Además el Observatorio tratará de proponer acciones de prevención, y de evaluar propuestas de actuación que permitan prevenir el deterioro de la convivencia.
El observatorio está integrado por dos miembros de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado, por representantes de los sindicatos educativos, de la fiscalía de menores, de las federaciones de alumnos, de las APAS, de los centros públicos y concertados, y de la federación de municipios, entre otras instituciones relacionadas con el problema.
A la reunión asistieron el presidente del Consejo Escolar, Luis Navarro; la concejal de Educación del Ayuntamiento de Murcia, Pilar Megía; el director de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, Jose María Ramírez Burgos; la directora general de Ordenación Académica, Aurora Fernández Martínez; la directora general de centros educativos, María José Jiménez Pérez; el secretario de educación y formación profesional, Juan Ángel España Talón, y el director de promoción educativa, Fernando Armario, entre otros.
El Observatorio para la convivencia escolar fue creado a raíz de una Orden autonómica de 19 de octubre de 2006, en la que se advierte que "la existencia de un clima escolar adecuado en los centros educativos basado en el respeto a los demás es elemento básico para la convivencia, la adquisición de valores y la formación académica del alumnado".
"Por ello -añade la Orden-, los centros deben propiciar el desarrollo de valores como el respeto, la tolerancia, la responsabilidad o la igualdad, y ser capaces de educar para prevenir conflictos o resolverlos de forma pacífica".
En la citada normativa se tenía en cuenta que "los comportamientos que provocan actitudes agresivas en los centros son una de las causas, entre otras, del fracaso escolar al alterar el clima del aula e impiden el normal desarrollo de la tarea educativa y, por consiguiente, del aprendizaje".
"Su puesta en marcha supone -según la citada Orden- es una iniciativa institucional de gran trascendencia en el diseño y la organización de las estrategias a adoptar para la creación de una escuela en la que el conflicto pase de ser un problema a ser un desafío educativo". LODM
Expedientan a 301 alumnos por acoso, agresión e indisciplina
Los colegios e institutos de la Región de Murcia han abierto en el último curso 301 expedientes a alumnos que llevaron a cabo acciones de acoso, agresión e indisciplina en las aulas. La consejería de Educación considera estas acciones como conductas gravemente perjudiciales para la convivencia escolar. Así se desprende del estudio realizado por la Consejería, al que ha tenido acceso LA OPINIÓN, y que probablemente será presentado en unas dos semanas, tras su análisis en los plenos del Observatorio para la Convivencia Escolar.
Asimismo, el estudio afirma que de estos expedientes, cuatro fueron por acoso, 162 por agresión, 128 por indisciplina y 7 por casos de objetores de conciencia, es decir, escolares que rechazan la educación que se les ofrece. Hay que destacar que los 301 expedientes no es una cifra muy alarmante, si se tiene en cuenta que en la Región hay 188.707 alumnos matriculados. Aún así, no deja de preocupar que en los colegios se sigan viviendo episodios de violencia.
A pesar de que estos datos estén por debajo de los ofrecidos en el curso 2005-2006, el estudio afirma que "en Primaria, el número de alumnos expedientados aumenta curso a curso, hasta Sexto. Aún así, el mayor número de expedientes pertenecen a la etapa de Secundaria, concentrándose, sobre todo, en primero y segundo". Por otro lado, el estudio refleja que la expulsión del centro durante periodos que van desde 16 a 30 días, es la medida más aplicada por los centros escolares para castigar las conductas violentas de sus alumnos. Así, 120 alumnos (91,70%) de los expedientados tuvieron que abandonar sus centros durante unos días. También se llevaron a cabo otras medidas de corrección, como la no asistencia a determinadas clases, el cambio de centro, realizar tareas fuera del horario escolar o el cambio de grupo. Por otro lado, se ha realizado una encuesta a padres, profesores y alumnos, de la que se desprende que "de los escenarios donde tienen lugar los diversos tipos de conflictos, fuera del centro es el lugar más frecuente, seguido del patio. Asimismo, afirman que en el aula y en los pasillos se dan conflictos en menor grado. LODM
Medina Precioso reconoce que no se ha eliminado la violencia escolar
EFE. El consejero de Educación, Juan Ramón Medina Precioso, declaró ayer que la magnitud de la violencia escolar "es de intensidad reducida o pequeña", según un estudio sobre este fenómeno llevado a cabo por la Consejería en centros educativos no universitarios de la Región de Murcia.
Medina Precioso, que hizo estas declaraciones durante la celebración del pleno constitutivo del Observatorio para la Convivencia Escolar, en el Auditorio 'Víctor Villegas', indicó que el 70 por ciento de los padres, profesores y alumnos encuestados en esta iniciativa cree positivos los planes de convivencia que se llevan a cabo en cada centro educativo.
El consejero indicó que el objetivo es "reducir a cero" la violencia escolar, para lo que "hay que seguir trabajando", ya que, según reconoció, "no hemos logrado eliminar completamente el fenómeno".
El objetivo de este Observatorio, creado ayer, es, según el consejero Medina Precioso, "conocer lo que ocurre, el clima de convivencia, un tema susceptible de demagogia y alarmismo, o de que se trate de ocultar la realidad existente. Nosotros tratamos de conocerla tal cual es", agregó. elfarodemurcia.info
EFE 25 OCT 2007 MURCIA
Medina Precioso, que hizo estas declaraciones durante la celebración del pleno constitutivo del Observatorio para la Convivencia Escolar, en el Auditorio 'Víctor Villegas', indicó que el 70 por ciento de los padres, profesores y alumnos encuestados en este estudio cree positivos los planes de convivencia que se llevan a cabo en cada centro educativo.
El consejero indicó que el objetivo es "reducir a cero" la violencia escolar, para lo que "hay que seguir trabajando", ya que, según reconoció, "no hemos logrado eliminar completamente el fenómeno".
El titular de Educación declinó facilitar detalles o datos concretos del estudio hasta que los integrantes del citado Observatorio aporten sus sugerencias al mismo, lo que se prevé que tendrá lugar en unas dos semanas.
El objetivo de este Observatorio creado hoy es, según Medina Precioso, "conocer lo que ocurre, el clima de convivencia, un tema susceptible de demagogia y alarmismo, o de que se trate de ocultar la realidad. Nosotros tratamos de conocerla tal cual es", agregó.
Además el Observatorio tratará de proponer acciones de prevención, y de evaluar propuestas de actuación que permitan prevenir el deterioro de la convivencia.
El observatorio está integrado por dos miembros de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado, por representantes de los sindicatos educativos, de la fiscalía de menores, de las federaciones de alumnos, de las APAS, de los centros públicos y concertados, y de la federación de municipios, entre otras instituciones relacionadas con el problema.
A la reunión asistieron el presidente del Consejo Escolar, Luis Navarro; la concejal de Educación del Ayuntamiento de Murcia, Pilar Megía; el director de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, Jose María Ramírez Burgos; la directora general de Ordenación Académica, Aurora Fernández Martínez; la directora general de centros educativos, María José Jiménez Pérez; el secretario de educación y formación profesional, Juan Ángel España Talón, y el director de promoción educativa, Fernando Armario, entre otros.
El Observatorio para la convivencia escolar fue creado a raíz de una Orden autonómica de 19 de octubre de 2006, en la que se advierte que "la existencia de un clima escolar adecuado en los centros educativos basado en el respeto a los demás es elemento básico para la convivencia, la adquisición de valores y la formación académica del alumnado".
"Por ello -añade la Orden-, los centros deben propiciar el desarrollo de valores como el respeto, la tolerancia, la responsabilidad o la igualdad, y ser capaces de educar para prevenir conflictos o resolverlos de forma pacífica".
En la citada normativa se tenía en cuenta que "los comportamientos que provocan actitudes agresivas en los centros son una de las causas, entre otras, del fracaso escolar al alterar el clima del aula e impiden el normal desarrollo de la tarea educativa y, por consiguiente, del aprendizaje".
"Su puesta en marcha supone -según la citada Orden- es una iniciativa institucional de gran trascendencia en el diseño y la organización de las estrategias a adoptar para la creación de una escuela en la que el conflicto pase de ser un problema a ser un desafío educativo". LODM
Los colegios e institutos de la Región de Murcia han abierto en el último curso 301 expedientes a alumnos que llevaron a cabo acciones de acoso, agresión e indisciplina en las aulas. La consejería de Educación considera estas acciones como conductas gravemente perjudiciales para la convivencia escolar. Así se desprende del estudio realizado por la Consejería, al que ha tenido acceso LA OPINIÓN, y que probablemente será presentado en unas dos semanas, tras su análisis en los plenos del Observatorio para la Convivencia Escolar.
Asimismo, el estudio afirma que de estos expedientes, cuatro fueron por acoso, 162 por agresión, 128 por indisciplina y 7 por casos de objetores de conciencia, es decir, escolares que rechazan la educación que se les ofrece. Hay que destacar que los 301 expedientes no es una cifra muy alarmante, si se tiene en cuenta que en la Región hay 188.707 alumnos matriculados. Aún así, no deja de preocupar que en los colegios se sigan viviendo episodios de violencia.
A pesar de que estos datos estén por debajo de los ofrecidos en el curso 2005-2006, el estudio afirma que "en Primaria, el número de alumnos expedientados aumenta curso a curso, hasta Sexto. Aún así, el mayor número de expedientes pertenecen a la etapa de Secundaria, concentrándose, sobre todo, en primero y segundo". Por otro lado, el estudio refleja que la expulsión del centro durante periodos que van desde 16 a 30 días, es la medida más aplicada por los centros escolares para castigar las conductas violentas de sus alumnos. Así, 120 alumnos (91,70%) de los expedientados tuvieron que abandonar sus centros durante unos días. También se llevaron a cabo otras medidas de corrección, como la no asistencia a determinadas clases, el cambio de centro, realizar tareas fuera del horario escolar o el cambio de grupo. Por otro lado, se ha realizado una encuesta a padres, profesores y alumnos, de la que se desprende que "de los escenarios donde tienen lugar los diversos tipos de conflictos, fuera del centro es el lugar más frecuente, seguido del patio. Asimismo, afirman que en el aula y en los pasillos se dan conflictos en menor grado. LODM
EFE. El consejero de Educación, Juan Ramón Medina Precioso, declaró ayer que la magnitud de la violencia escolar "es de intensidad reducida o pequeña", según un estudio sobre este fenómeno llevado a cabo por la Consejería en centros educativos no universitarios de la Región de Murcia.
Medina Precioso, que hizo estas declaraciones durante la celebración del pleno constitutivo del Observatorio para la Convivencia Escolar, en el Auditorio 'Víctor Villegas', indicó que el 70 por ciento de los padres, profesores y alumnos encuestados en esta iniciativa cree positivos los planes de convivencia que se llevan a cabo en cada centro educativo.
El consejero indicó que el objetivo es "reducir a cero" la violencia escolar, para lo que "hay que seguir trabajando", ya que, según reconoció, "no hemos logrado eliminar completamente el fenómeno".
El objetivo de este Observatorio, creado ayer, es, según el consejero Medina Precioso, "conocer lo que ocurre, el clima de convivencia, un tema susceptible de demagogia y alarmismo, o de que se trate de ocultar la realidad existente. Nosotros tratamos de conocerla tal cual es", agregó. elfarodemurcia.info
