http://www.edu.gva.es/ · FONT DE MORA GARANTIZA QUE TODAS LAS APORTACIONES VALIOSAS SERÁN INCORPORADAS AL TEXTO
La Conselleria de Educación presentó este lunes su nuevo portal de internet · Incluye un apartado en el que se ha colgado el borrador del futuro Decreto de derechos y deberes y se ofrece la posibilidad "a cualquier ciudadano" de enviar sus sugerencias al texto
· "No hay antecedente de que una disposición de gobierno de este tipo se someta a un proceso de escrutinio público directo", destacó el conseller Alejandro Font de Mora
VALENCIA - 12/11/2007 PANORAMA-ACTUAL
El titular de educación dio a conocer este lunes los contenidos de la renovada página web de la Conselleria, que funciona desde el pasado día 8 de noviembre y cuyo diseño responde a la remodelación del Consell, en la que se separaron las competencias de Educación y Cultura. Así, en la dirección www.edu.gva.es se brinda toda la información que recogía el anterior sitio web y se incorpora la referente a universidades.
Dentro de los distintos apartados que conforman el portal, Font de Mora hizo hincapié en el dedicado al Decreto sobre la convivencia y sobre los derechos y deberes del alumnado, padres y profesorado, cuyo borrador está a disposición de los internautas "no sólo para su conocimiento, sino también para recoger sugerencias de cambio que puedan mejorarlo o enriquecerlo". De hecho, el conseller subrayó que ha dado indicaciones al personal que elabora los borradores para que "toda aportación que sea valiosa se incorpore venga de donde venga" y ahora "puede venir desde un ciudadano particular", apuntó.
Al respecto, consideró que "éste es un ejemplo de la utilización de las nuevas tecnologías en la difusión de la información pero también de participación democrática en la tarea de gobierno y una puerta abierta a la participación de los ciudadanos en un tema que nos afecta a todos" e insistió en que "no tengo ningún antecedente de que un decreto haya sido consultado con toda la ciudadanía y con todos los sectores implicados directamente".
Font de Mora detalló que el borrador que se puede consultar en estos momentos en la red es el número 3 y cuando acabe todo el proceso de consultas con la comunidad educativa se redactará el cuarto, que será remitido al Consejo Escolar Valenciano (CEV). Con las aportaciones de este organismo, se elaborará el texto definitivo que pasará, primero, al Consejo Jurídico Consultivo y, posteriormente, al Gobierno para su aprobación.
Preguntado por la reticencias expresadas por algunas organizaciones sobre el contenido del decreto, el conseller recordó que "por el momento es un borrador, por lo que más que opiniones hay que ofrecer aportaciones". "No es un texto cerrado y si esas opiniones se transforman en propuestas de reforma del texto las estudiaremos", remarcó el conseller, que matizó que "no es que tenga que haber una incorporación inmediata".
"Transparencia"
Para Font de Mora, "hay que tener en cuenta que es una novedad e, incluso, a algunas entidades les pilla un poco por sorpresa esa agilidad y transparencia en cuanto a la presentación de este tipo de textos". Añadió que "cuando hay un texto normativo, se presenta una enmienda y del resultado de la negociación se puede opinar" pero "de momento, la percepción que tenemos, que es subjetiva, es que este tipo de iniciativas son muy bien acogidas por el mundo de la educación en cuanto lo que quiere es descender mucho a lo concreto, a los problemas diarios dentro del aula".
En este sentido, el conseller opinó que "para hacer declaraciones de intenciones están las leyes pero después hay que intentar introducir soluciones concretas para problemáticas concretas". Por ello, la Conselleria "pretende trabajar en todos los campos, y después de trabajar en la construcción de centros, la dotación personal y la prevención de la violencia, ahora queremos ir un poco más allá y dar instrumentos al mundo educativo para mejorar su medio ambiente interno con la ayuda de todos".
El conseller subrayó la importancia de las medidas que contempla el futuro decreto, y se refirió, como ejemplo, a la posibilidad de que los padres puedan presentar reclamaciones en los centros no sólo verbales como hasta ahora, sino también por escrito, así como la obligación de la Administración de informar sobre la tramitación que se ha dado a la queja y de hacer un registro de las mismas.
Para poner en marcha el portal www.edu.gva.es ha sido necesario diseñar más de 15.000 páginas web al tiempo que se actualizaban las del sitio anterior. Este trabajo ha sido realizado por un equipo de 30 personas coordinadas por la Dirección General de Innovación Tecnológica Educativa.
Por su parte, la directora general de Innovación y Tecnología Educativa, Sofía Bellés, explicó que el objetivo de la web es hacer la navegación "más cómoda e intuitiva" a los usuarios. También "totalmente accesible", de manera que, por ejemplo, utiliza un tipo de letra proporciona cuyo tamaño puede variar en función de las necesidades de cada internauta.
Firma electrónica
Además, incluye los avances en nuevas tecnologías. En este punto, Bellés destacó la posibilidad de que, todos aquellos interesados que dispongan de firma electrónica, pueden tramitar completamente la petición de ayudas a la investigación. Igualmente, avanzó que a lo largo del curso escolar se posibilitará que a través de internet los docentes tramiten la consulta de hojas de servicio, la gestión de bolsas de trabajo o instancias de concurso de traslados.
La directora general llamó la atención sobre el interés que despierta la página de la Conselleria de Educación, que recibe "más de cuatro millones de consultas al mes y se descargan más de un millón de gigas de información mensualmente", aseguró. PA
www.edu.gva.es
La Conselleria de Educación presentó este lunes su nuevo portal de internet · Incluye un apartado en el que se ha colgado el borrador del futuro Decreto de derechos y deberes y se ofrece la posibilidad "a cualquier ciudadano" de enviar sus sugerencias al texto
· "No hay antecedente de que una disposición de gobierno de este tipo se someta a un proceso de escrutinio público directo", destacó el conseller Alejandro Font de Mora
VALENCIA - 12/11/2007 PANORAMA-ACTUAL
El titular de educación dio a conocer este lunes los contenidos de la renovada página web de la Conselleria, que funciona desde el pasado día 8 de noviembre y cuyo diseño responde a la remodelación del Consell, en la que se separaron las competencias de Educación y Cultura. Así, en la dirección www.edu.gva.es se brinda toda la información que recogía el anterior sitio web y se incorpora la referente a universidades.
Dentro de los distintos apartados que conforman el portal, Font de Mora hizo hincapié en el dedicado al Decreto sobre la convivencia y sobre los derechos y deberes del alumnado, padres y profesorado, cuyo borrador está a disposición de los internautas "no sólo para su conocimiento, sino también para recoger sugerencias de cambio que puedan mejorarlo o enriquecerlo". De hecho, el conseller subrayó que ha dado indicaciones al personal que elabora los borradores para que "toda aportación que sea valiosa se incorpore venga de donde venga" y ahora "puede venir desde un ciudadano particular", apuntó.
Al respecto, consideró que "éste es un ejemplo de la utilización de las nuevas tecnologías en la difusión de la información pero también de participación democrática en la tarea de gobierno y una puerta abierta a la participación de los ciudadanos en un tema que nos afecta a todos" e insistió en que "no tengo ningún antecedente de que un decreto haya sido consultado con toda la ciudadanía y con todos los sectores implicados directamente".
Font de Mora detalló que el borrador que se puede consultar en estos momentos en la red es el número 3 y cuando acabe todo el proceso de consultas con la comunidad educativa se redactará el cuarto, que será remitido al Consejo Escolar Valenciano (CEV). Con las aportaciones de este organismo, se elaborará el texto definitivo que pasará, primero, al Consejo Jurídico Consultivo y, posteriormente, al Gobierno para su aprobación.
Preguntado por la reticencias expresadas por algunas organizaciones sobre el contenido del decreto, el conseller recordó que "por el momento es un borrador, por lo que más que opiniones hay que ofrecer aportaciones". "No es un texto cerrado y si esas opiniones se transforman en propuestas de reforma del texto las estudiaremos", remarcó el conseller, que matizó que "no es que tenga que haber una incorporación inmediata".
"Transparencia"
Para Font de Mora, "hay que tener en cuenta que es una novedad e, incluso, a algunas entidades les pilla un poco por sorpresa esa agilidad y transparencia en cuanto a la presentación de este tipo de textos". Añadió que "cuando hay un texto normativo, se presenta una enmienda y del resultado de la negociación se puede opinar" pero "de momento, la percepción que tenemos, que es subjetiva, es que este tipo de iniciativas son muy bien acogidas por el mundo de la educación en cuanto lo que quiere es descender mucho a lo concreto, a los problemas diarios dentro del aula".
En este sentido, el conseller opinó que "para hacer declaraciones de intenciones están las leyes pero después hay que intentar introducir soluciones concretas para problemáticas concretas". Por ello, la Conselleria "pretende trabajar en todos los campos, y después de trabajar en la construcción de centros, la dotación personal y la prevención de la violencia, ahora queremos ir un poco más allá y dar instrumentos al mundo educativo para mejorar su medio ambiente interno con la ayuda de todos".
El conseller subrayó la importancia de las medidas que contempla el futuro decreto, y se refirió, como ejemplo, a la posibilidad de que los padres puedan presentar reclamaciones en los centros no sólo verbales como hasta ahora, sino también por escrito, así como la obligación de la Administración de informar sobre la tramitación que se ha dado a la queja y de hacer un registro de las mismas.
Para poner en marcha el portal www.edu.gva.es ha sido necesario diseñar más de 15.000 páginas web al tiempo que se actualizaban las del sitio anterior. Este trabajo ha sido realizado por un equipo de 30 personas coordinadas por la Dirección General de Innovación Tecnológica Educativa.
Por su parte, la directora general de Innovación y Tecnología Educativa, Sofía Bellés, explicó que el objetivo de la web es hacer la navegación "más cómoda e intuitiva" a los usuarios. También "totalmente accesible", de manera que, por ejemplo, utiliza un tipo de letra proporciona cuyo tamaño puede variar en función de las necesidades de cada internauta.
Firma electrónica
Además, incluye los avances en nuevas tecnologías. En este punto, Bellés destacó la posibilidad de que, todos aquellos interesados que dispongan de firma electrónica, pueden tramitar completamente la petición de ayudas a la investigación. Igualmente, avanzó que a lo largo del curso escolar se posibilitará que a través de internet los docentes tramiten la consulta de hojas de servicio, la gestión de bolsas de trabajo o instancias de concurso de traslados.
La directora general llamó la atención sobre el interés que despierta la página de la Conselleria de Educación, que recibe "más de cuatro millones de consultas al mes y se descargan más de un millón de gigas de información mensualmente", aseguró. PA
www.edu.gva.es
