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sábado, 24 de noviembre de 2007
www.construirconvivencia.org · El IES Azorín de Petrer ha sido durante la semana el anfitrión del programa «Construir Convivencia» junto a otros cuatro institutos procedentes de toda España
»Representantes de los centros durante la recepción en el Ayuntamiento
ELDA Alicante 24 NOV 2007
Esta es la segunda vez que se celebra el programa entre los cinco centros educativos desde que se iniciase el pasado año bajo el objetivo principal de fomentar la convivencia y los valores positivos en los alumnos de los centros.

Los representantes de todos los centros fueron recibidos en el Ayuntamiento de la localidad por la concejala de Educación, Mª Carmen Chico, y el primer teniente de Alcalde, José Miguel Payá, que remarcaron la importancia de estos programas por el fomento de la formación moral. La delegada de Educación ha aprovechado para felicitar al IES Azorín tras haber conseguido el 2º premio de la Comunidad Valenciana en planes de convivencia para prevenir la violencia escolar. LV

Construir convivencia, proyecto agrupación de centros
El Proyecto “Construir convivencia”, http://www.construirconvivencia.org, nace de la voluntad de cuatro centros de Educación Secundaria de todo el ámbito del Estado español y al amparo de una convocatoria de noviembre de 2006 del Ministerio de Educación y Ciencia:
IES ARCIPRESTE DE HITA - AZUQUECA DE HENARES (Guadalajara)
IES AZORÍN - PETRER (Alicante)
IES OFRA - OFRA (Santa Cruz de Tenerife)
IES LOS ENLACES - ZARAGOZA

El título es ya muy claro e indicativo de nuestras intenciones: Construir convivencia equivale a optar por un determinado modelo de relaciones: dinámico, en constante fluir, en mejora continua, no como un fin sino como un proceso. El proceso mismo es el camino.

Así pues, como también se recoge en el subtítulo de nuestro proyecto, la gestión de la convivencia es nuestro modelo. Ante los problemas de disciplina, de convivencia, de coexistencia en los centros educativos, no caben respuestas únicas ni acabadas, sino que nuestro espacio de actuación se circunscribe a una adecuada gestión del conflicto. Sabemos que está presente. Sólo modelos autoritarios pueden ocultar (no solucionar) el conflicto. Una escuela democrática tendrá que establecer mecanismos para hacer frente a los conflictos que la propia vida trae consigo. Ésa es nuestra opción.

El proyecto Agrupación de Centros "Construir Convivencia", va a desarrollarse en cuatro ámbitos de trabajo:

1. La Convivencia (Los equipos de mediación, el programa de acogida a profesores y alumnos, el observatorio de la convivencia)
2 La educación en valores (La educación emocional, la educación moral)
3 Las formas alternativas de tutoría (Los tutores personales, las escuelas de familias)
4 La innovación metodológica (Planes de sensibilización y formación en la línea del aprendizaje cooperativo y de la evaluación por objetivos.)

Está prevista la posiblidad de incorporación a esta red de otros centros que comparan con nosotros una ética de mínimos que formuloarenos a lo largo de la vigencia del proyecto.
by: www.catedu.es


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