PeaceDifusión de riñas escolares a través de celulares y de Internet
Aumentan imágenes que graban alumnos con celulares y que distribuyen por el Internet · Investigan quienes están detrás de los alumnos
· Piden a los padres que se involucren en el proceso educativo
Petra Cruz Ortíz 18 ENE 2008 MÉXICO / notiver
La violencia en las escuelas sigue aumentando, lo cual se puede apreciar en las imágenes que graban alumnos con celulares y que distribuyen por el Internet.
Para Francisco Salazar Hernández, representante de maestros del sector 05 es necesaria una investigación a fondo, toda vez que supone que hay personas atrás de quienes graban y difunden riñas a través de los teléfonos celulares y de páginas de Internet.
Los programas de escuela segura, encuentros con padres de familia, prevención de adiciones y otros, se están evaluando para buscar nuevas alternativas que permitan a los padres involucrarse con los maestros en el proceso de educación de los alumnos del nivel secundaria.
Las demostraciones de sexo, riñas, consumo de drogas, son situaciones que amenazan a los jóvenes, dice el profesor Luis Francisco Salazar Hernández, quien forma parte del equipo del sector 05, que está integrado por seis inspectores.
- ¿Cuál es la problemática que presentan los jóvenes de nivel secundaria?
- La problemática de todas las escuelas secundarias no solo de Veracruz y Boca del Río, sino también del estado y del país, ha sido el libertinaje, el mal uso que han hecho muchos alumnos de los celulares, y muchos de ellos creemos nosotros que están inducidos a que saquen esas de sexo y violencia.
Todo las inspecciones conformamos un equipo técnico que estamos haciendo este tipo de trabajo encaminado a buscar que este tipo de problemas cuando menos si no se acaban se reduzcan.
Los maestros estamos invitando a los padres de familia de nivel secundaria para que el próximo sábado a las 10 de la mañana en el parque Ecológico, van a estar cómodamente sentados, hay lugares para todos, vamos a tener un encuentro, en el que haremos una demostración de las actividades que se realizan en las escuelas, va a haber un desfile de modas de vestidos realizados por las alumnas del área de corte y confección, demostración de trabajos de otras especialidades, también van a participar coros y mosaico de bailables tradicionales.
- ¿Cuál es el objetivo de este encuentro con padres de familia?
- La idea de la organización sindical y de la Secretaría de Educación es que participen los padres de familia en el proceso de enseñanza y en la problemática que enfrentan los jóvenes.
El problema educativo no es exclusivo de los maestros, depende de los padres de familia y trabajadores de familia.
- ¿Cómo se les invitó a los padres de familia?
- A través de los alumnos, el viernes cuando se les pase lista se les checará que hayan avisado a los padres de familia.
- ¿Qué tanto se requiere esa vinculación?
- Queremos que estén metidos en las escuelas, que vayan a las escuelas, que no se esperen a los dos meses que se les dan calificaciones parciales, que vean los problemas.
Que se interesen como van sus hijos, no nos estorban, al contrario nos hace falta.
- ¿Se encuentra afecta el aprovechamiento de los alumnos en las aulas?
- Se han hecho varios reportes y de una manera u otra el nivel educativo, pero no depende solamente de los maestros que están manejando el grupo. Si nos prestan 7 horas, de la 7 de la mañana a las 2 de la tarde y la pregunta que hacen los alumnos en su casa las otras 17 horas.
Lo que estamos pretendiendo es que se metan los padres de familia en el problema educativo y lo técnico pedagógico le corresponde a los profesores.
- ¿Los distractores como el Internet y la televisión repercuten?
- Hay mucho del uso de los distractores, pero también hay que reconocer que esa es una arma que ha servido de mucho para el sistema educativo, si sirve indiscutiblemente, el problema es el abuso que se ha hecho del Internet, al colocar imágenes de violencia y sexo.
Nos tocó ver un video ayer, donde había cuatro y el que subió. Era una riña entre alumnos, pero había cuatro o cinco muchachos con los celulares, lo que quiere decir que el uso de los celulares una mala costumbre.
- ¿El programa 'Escuela Segura' en qué consiste?
- El programa de escuela segura se implementó en 22 escuelas de nuestro sector, el próximo sábado habrá una reunión en Cardel para analizar este programa. Ahí van a participar gente de la Secretaría de Educación y funcionarios de la Procuraduría General de la República.
- ¿Qué pretende ese programa?
- Lo que pretende entre otras cosas es que se reduzca la violencia en las escuelas, que tal parece que los jóvenes necesitaran la violencia como un alimento. Los alumnos así lo han manejado que necesitan la violencia y demostraciones de sexo.
- ¿Esta situación se presenta en niños y en niñas?
- Ahora generalmente son las niñas con las que tenemos más problemas, con aquello que me quitaste el novio o el amigo y quieren desquitarse. En muchas escuelas hemos tenido pleitos entre alumnas y alumnos.
- ¿Qué debe hacer para que tengan mejor comportamiento?
- En tiempos atrás los padres de familia estaban encima de nosotros, estaban muy al pendiente de lo que hacíamos en las escuelas, y ahora parece que no tienen tiempo.
Muchas veces no van a recoger la boleta mandan a quien encuentran a la mano.
- ¿Cuál es la participación de los maestros?
- Los maestros en las aulas ponen todo su esfuerzo para que los alumnos asimilen las asignaturas que tenemos.
Desgraciadamente aquí estamos que lo que hacemos con el pico lo borramos con la cola como el pavorreal. Esa situación es lo que no nos ha permitido el sistema educativo en México y en particular en Veracruz el éxito que todos quisiéramos.
- ¿El consumo de drogas y alcohol en este nivel?
- En varias escuelas se ha manejado este tipo de situaciones, cuando encontramos una cosa como esa, se ha platicado con la Policía y esta hace rondines continuamente, no de fijo, pero continuamente, lo cual de alguna manera se ha controlado vamos a llamarle, si ha dado buen resultado el que participen las autoridades en la salida, que es donde cae esa plaga.
- ¿Se les dan pláticas para prevenir las adiciones?
- Si se les da pláticas, a través de lo que se llama Consejo de Participación Social, en las asignaturas sobre todo en Química, Ciencias Naturales, Biología y Física se maneja este tipo de problemas, que son muy serios. www.notiver.com.mx
http://escuelasegura.wordpress.com/
___
PS
Se capacitan por una Escuela Segura
TIJUANA BC 22 de enero (AFN)
Luis Héctor Barajas Rodríguez, Delegado del Sistema Educativo Estatal (SEE) inició este martes la segunda etapa de capacitación del Programa Escuela Segura (PES) en la cual participaron 67 planteles de Educacion Primaria del municipio de Tijuana.
Esto con el objetivo que los centros escolares participantes se constituyan en espacios libres de violencia, delincuencia y adicciones, para lograr un ambiente de desarrollo integral.
Menciono que "fuera del perímetro escolar, los alumnos deben encontrar la solidaridad de la comunidad que rodea la escuela", pues deben poder transitar con calma y tranquilidad el camino que va de su hogar al área de estudio y viceversa".
El Delegado del SEE indicó que la amenaza y el peligro que alguna vez se consideraron lejanos han sobrepasado en algunos lugares los cercos escolares y han penetrado en este sitio que debe ser un hogar alternativo de los alumnos.
El funcionario puntualizó que la violencia, la delincuencia y las adicciones deben ser solamente palabras, conceptos y no acciones que dañen a las escuelas y a quienes conviven y crecen en ellas. www.signonsandiego.com/
Aumentan imágenes que graban alumnos con celulares y que distribuyen por el Internet · Investigan quienes están detrás de los alumnos
· Piden a los padres que se involucren en el proceso educativo
Petra Cruz Ortíz 18 ENE 2008 MÉXICO / notiver
La violencia en las escuelas sigue aumentando, lo cual se puede apreciar en las imágenes que graban alumnos con celulares y que distribuyen por el Internet.
Para Francisco Salazar Hernández, representante de maestros del sector 05 es necesaria una investigación a fondo, toda vez que supone que hay personas atrás de quienes graban y difunden riñas a través de los teléfonos celulares y de páginas de Internet.
Los programas de escuela segura, encuentros con padres de familia, prevención de adiciones y otros, se están evaluando para buscar nuevas alternativas que permitan a los padres involucrarse con los maestros en el proceso de educación de los alumnos del nivel secundaria.
Las demostraciones de sexo, riñas, consumo de drogas, son situaciones que amenazan a los jóvenes, dice el profesor Luis Francisco Salazar Hernández, quien forma parte del equipo del sector 05, que está integrado por seis inspectores.
- ¿Cuál es la problemática que presentan los jóvenes de nivel secundaria?
- La problemática de todas las escuelas secundarias no solo de Veracruz y Boca del Río, sino también del estado y del país, ha sido el libertinaje, el mal uso que han hecho muchos alumnos de los celulares, y muchos de ellos creemos nosotros que están inducidos a que saquen esas de sexo y violencia.
Todo las inspecciones conformamos un equipo técnico que estamos haciendo este tipo de trabajo encaminado a buscar que este tipo de problemas cuando menos si no se acaban se reduzcan.
Los maestros estamos invitando a los padres de familia de nivel secundaria para que el próximo sábado a las 10 de la mañana en el parque Ecológico, van a estar cómodamente sentados, hay lugares para todos, vamos a tener un encuentro, en el que haremos una demostración de las actividades que se realizan en las escuelas, va a haber un desfile de modas de vestidos realizados por las alumnas del área de corte y confección, demostración de trabajos de otras especialidades, también van a participar coros y mosaico de bailables tradicionales.
- ¿Cuál es el objetivo de este encuentro con padres de familia?
- La idea de la organización sindical y de la Secretaría de Educación es que participen los padres de familia en el proceso de enseñanza y en la problemática que enfrentan los jóvenes.
El problema educativo no es exclusivo de los maestros, depende de los padres de familia y trabajadores de familia.
- ¿Cómo se les invitó a los padres de familia?
- A través de los alumnos, el viernes cuando se les pase lista se les checará que hayan avisado a los padres de familia.
- ¿Qué tanto se requiere esa vinculación?
- Queremos que estén metidos en las escuelas, que vayan a las escuelas, que no se esperen a los dos meses que se les dan calificaciones parciales, que vean los problemas.
Que se interesen como van sus hijos, no nos estorban, al contrario nos hace falta.
- ¿Se encuentra afecta el aprovechamiento de los alumnos en las aulas?
- Se han hecho varios reportes y de una manera u otra el nivel educativo, pero no depende solamente de los maestros que están manejando el grupo. Si nos prestan 7 horas, de la 7 de la mañana a las 2 de la tarde y la pregunta que hacen los alumnos en su casa las otras 17 horas.
Lo que estamos pretendiendo es que se metan los padres de familia en el problema educativo y lo técnico pedagógico le corresponde a los profesores.
- ¿Los distractores como el Internet y la televisión repercuten?
- Hay mucho del uso de los distractores, pero también hay que reconocer que esa es una arma que ha servido de mucho para el sistema educativo, si sirve indiscutiblemente, el problema es el abuso que se ha hecho del Internet, al colocar imágenes de violencia y sexo.
Nos tocó ver un video ayer, donde había cuatro y el que subió. Era una riña entre alumnos, pero había cuatro o cinco muchachos con los celulares, lo que quiere decir que el uso de los celulares una mala costumbre.
- ¿El programa 'Escuela Segura' en qué consiste?
- El programa de escuela segura se implementó en 22 escuelas de nuestro sector, el próximo sábado habrá una reunión en Cardel para analizar este programa. Ahí van a participar gente de la Secretaría de Educación y funcionarios de la Procuraduría General de la República.
- ¿Qué pretende ese programa?
- Lo que pretende entre otras cosas es que se reduzca la violencia en las escuelas, que tal parece que los jóvenes necesitaran la violencia como un alimento. Los alumnos así lo han manejado que necesitan la violencia y demostraciones de sexo.
- ¿Esta situación se presenta en niños y en niñas?
- Ahora generalmente son las niñas con las que tenemos más problemas, con aquello que me quitaste el novio o el amigo y quieren desquitarse. En muchas escuelas hemos tenido pleitos entre alumnas y alumnos.
- ¿Qué debe hacer para que tengan mejor comportamiento?
- En tiempos atrás los padres de familia estaban encima de nosotros, estaban muy al pendiente de lo que hacíamos en las escuelas, y ahora parece que no tienen tiempo.
Muchas veces no van a recoger la boleta mandan a quien encuentran a la mano.
- ¿Cuál es la participación de los maestros?
- Los maestros en las aulas ponen todo su esfuerzo para que los alumnos asimilen las asignaturas que tenemos.
Desgraciadamente aquí estamos que lo que hacemos con el pico lo borramos con la cola como el pavorreal. Esa situación es lo que no nos ha permitido el sistema educativo en México y en particular en Veracruz el éxito que todos quisiéramos.
- ¿El consumo de drogas y alcohol en este nivel?
- En varias escuelas se ha manejado este tipo de situaciones, cuando encontramos una cosa como esa, se ha platicado con la Policía y esta hace rondines continuamente, no de fijo, pero continuamente, lo cual de alguna manera se ha controlado vamos a llamarle, si ha dado buen resultado el que participen las autoridades en la salida, que es donde cae esa plaga.
- ¿Se les dan pláticas para prevenir las adiciones?
- Si se les da pláticas, a través de lo que se llama Consejo de Participación Social, en las asignaturas sobre todo en Química, Ciencias Naturales, Biología y Física se maneja este tipo de problemas, que son muy serios. www.notiver.com.mx
http://escuelasegura.wordpress.com/
___
PS
Se capacitan por una Escuela Segura
TIJUANA BC 22 de enero (AFN)
Luis Héctor Barajas Rodríguez, Delegado del Sistema Educativo Estatal (SEE) inició este martes la segunda etapa de capacitación del Programa Escuela Segura (PES) en la cual participaron 67 planteles de Educacion Primaria del municipio de Tijuana.
Esto con el objetivo que los centros escolares participantes se constituyan en espacios libres de violencia, delincuencia y adicciones, para lograr un ambiente de desarrollo integral.
Menciono que "fuera del perímetro escolar, los alumnos deben encontrar la solidaridad de la comunidad que rodea la escuela", pues deben poder transitar con calma y tranquilidad el camino que va de su hogar al área de estudio y viceversa".
El Delegado del SEE indicó que la amenaza y el peligro que alguna vez se consideraron lejanos han sobrepasado en algunos lugares los cercos escolares y han penetrado en este sitio que debe ser un hogar alternativo de los alumnos.
El funcionario puntualizó que la violencia, la delincuencia y las adicciones deben ser solamente palabras, conceptos y no acciones que dañen a las escuelas y a quienes conviven y crecen en ellas. www.signonsandiego.com/
