Alumnos cybermaledicentes: «Ni pertenecen a familias desestructuradas ni son los peores de la clase»
EDITORIAL · DIARIO CÓRDOBA · 08 FEB 2008
Indisciplina global
Alumnos de nueve centros educativos cordobeses han utilizado internet para insultar a sus profesores
CÓRDOBA 08/02/08
Las nuevas tecnologías nos están cogiendo a todos desprevenidos. Una potente herramienta de información como internet, cuya correcta aplicación nos puede aportar innumerables beneficios, se torna perversa sin embargo cuando a los usuarios no se les explican previamente las reglas del juego. Es lo que ha sucedido en nueve centros educativos cordobeses en los que algunos alumnos han utilizado internet para insultar a sus profesores, que se ven impotentes para controlar la situación, indignados ante el hecho y desamparados por la Administración. Lo más sorprendente es que estos alumnos no pertenecen a familias desestructuradas, ni son los peores de la clase, sino que sacan buenas notas y forman parte de familias normales e incluso bien situadas; alumnos que no son conscientes en muchos casos del daño que hacen ni de la repercusión mediática de sus acciones. Estamos ante la globalización de la indisciplina, que por ahora está dejando aturdidos a padres, profesores y Administración educativa. La utilización de estas nuevas vías para ofender a los profesores requiere un profundo análisis en el que no se han de olvidar estos dos factores: la implicación de todas las partes afectadas en la búsqueda de estrategias educativas que puedan resolver el problema de la manera más justa posible, y la utilización de la vía disciplinaria si llega a ser necesario. El control de internet es una tarea pendiente que debemos resolver si no queremos vernos continuamente apresados por sus efectos perversos. DIARIO CÓRDOBA
Indignados y desencantados
Los docentes afectados en Córdoba afirman que los menores que vierten los mensajes ofensivos no pertenecen a familias desestructuradas ni son los peores de la clase.
CÓRDOBA 08/02/2008 R.G.
Algunos de los profesores que han sufrido graves insultos por internet por parte de sus alumnos cuentan que están intentando sobrellevar la situación de la mejor manera posible con el apoyo de sus compañeros, de sus familias y amigos. Pero "es muy duro", reconocen.
Por ello, sienten que su vocación de enseñar en el aula queda algo frustrada con estos hechos puntuales. "Aunque intentas entrar al instituto con ganas, a veces las pierdes, y es una lástima, porque en la mayoría de los casos la enseñanza es vocacional", subrayan indignados y desilusionados. De ahí que existan muchos casos, y los médicos así lo constatan, de bajas laborales del profesorado por estas causas.
Los docentes afectados insisten en que están "desamparados". "No nos sentimos respaldados por la Administración por mucha ayuda psicológica o gabinete jurídico que ofrezca". Entienden que "la escuela es una sociedad en miniatura", y que en ella también surgen muchos problemas de falta de respeto y tolerancia. Afirman que "aunque esté muy de moda la educación en valores no se refleja en las películas, en los videojuegos, en la calle ni en sus casas". El profesorado se encuentra con muchos inconvenientes para ofrecer una formación integral. Ante ello, no se cansan de repetir que las familias tienen un papel fundamental a la hora de responsabilizarse de la educación y de las acciones de sus hijos. "Los jóvenes tienen que ser conscientes del daño que pueden hacer con insultos o mensajes muy desagradables", expresan.
Advierten de que estas acciones ofensivas difundidas en blogs y de "muy mal gusto" han sido realizadas por estudiantes con "buenas y con malas notas". Sin duda, no son los peores de la clase, ni los más revoltosos. "Te sorprenden de que sean capaces de difundir estos mensajes", subrayan los docentes. Y a su vez, no pertenecen a familias desestructuradas. Según cuentan, son "padres normales, trabajadores y, en algunos casos, de familias bien". Aclaran que "lo mismo que el maltrato doméstico ocurre en todos los estamentos de la sociedad, también los insultos se dan en diferentes familias".
Por ello, a veces, los padres tampoco son conscientes de lo que sus hijos son capaces de hacer en internet, y cuando lo detectan consideran que "se les van de las manos y no saben qué hacer con ellos". Lo que está claro, según los docentes, es que estos hechos "tan desagradables nunca deben quedar impunes y siempre deben aplicarse medidas correctivas". DC
"Lo importante es que se han detectado los casos"
En un día muy ajetreado, de visitas a centros escolares, reuniones y declaraciones a la prensa, la delegada de Educación, Dolores Alonso, comentó respecto a los insultos que han sufrido algunos profesores que "lo importante es que se han detectado los casos". A su juicio, éste es el primer paso para empezar a corregir actitudes irrespetuosas de manera pedagógica, puesto que "los niños tienen que comprender la gravedad de los hechos". Subrayó que los insultos y las imágenes que se han difundido a través de la red no quedan en un ámbito privado y, por ello, "deben ser conscientes de la transcendencia de sus actos". También indicó que "es tarea de todos, de docentes y padres, ayudar a nuestros niños a que sean responsables de lo que hacen y dicen a través de las nuevas tecnologías", e insistió en que la Administración apoyará a los docentes afectados. DC
AYER Estudiantes de nueve centros cordobeses insultan a profesores por internet...
Detectados en Córdoba nueve casos de alumnos que grabaron a sus profesores y luego difundieron sus imágenes acompañadas de insultos a través de «blogs» y en distintos puntos de encuentro de Internet, como «Metroflog» o «Tuenti»
Los docentes se sienten indignados ante tal falta de respeto y valoración
Indisciplina global
Alumnos de nueve centros educativos cordobeses han utilizado internet para insultar a sus profesores
CÓRDOBA 08/02/08
Las nuevas tecnologías nos están cogiendo a todos desprevenidos. Una potente herramienta de información como internet, cuya correcta aplicación nos puede aportar innumerables beneficios, se torna perversa sin embargo cuando a los usuarios no se les explican previamente las reglas del juego. Es lo que ha sucedido en nueve centros educativos cordobeses en los que algunos alumnos han utilizado internet para insultar a sus profesores, que se ven impotentes para controlar la situación, indignados ante el hecho y desamparados por la Administración. Lo más sorprendente es que estos alumnos no pertenecen a familias desestructuradas, ni son los peores de la clase, sino que sacan buenas notas y forman parte de familias normales e incluso bien situadas; alumnos que no son conscientes en muchos casos del daño que hacen ni de la repercusión mediática de sus acciones. Estamos ante la globalización de la indisciplina, que por ahora está dejando aturdidos a padres, profesores y Administración educativa. La utilización de estas nuevas vías para ofender a los profesores requiere un profundo análisis en el que no se han de olvidar estos dos factores: la implicación de todas las partes afectadas en la búsqueda de estrategias educativas que puedan resolver el problema de la manera más justa posible, y la utilización de la vía disciplinaria si llega a ser necesario. El control de internet es una tarea pendiente que debemos resolver si no queremos vernos continuamente apresados por sus efectos perversos. DIARIO CÓRDOBA
Indignados y desencantados
Los docentes afectados en Córdoba afirman que los menores que vierten los mensajes ofensivos no pertenecen a familias desestructuradas ni son los peores de la clase.
CÓRDOBA 08/02/2008 R.G.
Algunos de los profesores que han sufrido graves insultos por internet por parte de sus alumnos cuentan que están intentando sobrellevar la situación de la mejor manera posible con el apoyo de sus compañeros, de sus familias y amigos. Pero "es muy duro", reconocen.
Por ello, sienten que su vocación de enseñar en el aula queda algo frustrada con estos hechos puntuales. "Aunque intentas entrar al instituto con ganas, a veces las pierdes, y es una lástima, porque en la mayoría de los casos la enseñanza es vocacional", subrayan indignados y desilusionados. De ahí que existan muchos casos, y los médicos así lo constatan, de bajas laborales del profesorado por estas causas.
Los docentes afectados insisten en que están "desamparados". "No nos sentimos respaldados por la Administración por mucha ayuda psicológica o gabinete jurídico que ofrezca". Entienden que "la escuela es una sociedad en miniatura", y que en ella también surgen muchos problemas de falta de respeto y tolerancia. Afirman que "aunque esté muy de moda la educación en valores no se refleja en las películas, en los videojuegos, en la calle ni en sus casas". El profesorado se encuentra con muchos inconvenientes para ofrecer una formación integral. Ante ello, no se cansan de repetir que las familias tienen un papel fundamental a la hora de responsabilizarse de la educación y de las acciones de sus hijos. "Los jóvenes tienen que ser conscientes del daño que pueden hacer con insultos o mensajes muy desagradables", expresan.
Advierten de que estas acciones ofensivas difundidas en blogs y de "muy mal gusto" han sido realizadas por estudiantes con "buenas y con malas notas". Sin duda, no son los peores de la clase, ni los más revoltosos. "Te sorprenden de que sean capaces de difundir estos mensajes", subrayan los docentes. Y a su vez, no pertenecen a familias desestructuradas. Según cuentan, son "padres normales, trabajadores y, en algunos casos, de familias bien". Aclaran que "lo mismo que el maltrato doméstico ocurre en todos los estamentos de la sociedad, también los insultos se dan en diferentes familias".
Por ello, a veces, los padres tampoco son conscientes de lo que sus hijos son capaces de hacer en internet, y cuando lo detectan consideran que "se les van de las manos y no saben qué hacer con ellos". Lo que está claro, según los docentes, es que estos hechos "tan desagradables nunca deben quedar impunes y siempre deben aplicarse medidas correctivas". DC
"Lo importante es que se han detectado los casos"
En un día muy ajetreado, de visitas a centros escolares, reuniones y declaraciones a la prensa, la delegada de Educación, Dolores Alonso, comentó respecto a los insultos que han sufrido algunos profesores que "lo importante es que se han detectado los casos". A su juicio, éste es el primer paso para empezar a corregir actitudes irrespetuosas de manera pedagógica, puesto que "los niños tienen que comprender la gravedad de los hechos". Subrayó que los insultos y las imágenes que se han difundido a través de la red no quedan en un ámbito privado y, por ello, "deben ser conscientes de la transcendencia de sus actos". También indicó que "es tarea de todos, de docentes y padres, ayudar a nuestros niños a que sean responsables de lo que hacen y dicen a través de las nuevas tecnologías", e insistió en que la Administración apoyará a los docentes afectados. DC
AYER Estudiantes de nueve centros cordobeses insultan a profesores por internet...
Detectados en Córdoba nueve casos de alumnos que grabaron a sus profesores y luego difundieron sus imágenes acompañadas de insultos a través de «blogs» y en distintos puntos de encuentro de Internet, como «Metroflog» o «Tuenti»
Los docentes se sienten indignados ante tal falta de respeto y valoración
