PeaceSe trata de un miembro de la policía local que interviene en las diferentes incidencias que suceden dentro los centros educativos o en su entorno
PALMA 27 de marzo de 2008 mallorcadiario
Hacer novillos cada vez va a ser más difícil para los chicos de Baleares, ya que a partir de ahora un policía tutor velará por la seguridad de los alumnos y los profesores en los centros educativos asegurando la buena convivencia, previniendo y resolviendo conflictos que se puedan producir en el entorno de los centros educativos.
Un total de 32 policías tutores, que fueron formados entre los pasados meses de noviembre y diciembre por la Escuela Balear de la Administración Pública (EBAP), prevén incorporarse próximamente en institutos de Secundaria de las Islas con el objetivo de prevenir situaciones de conflicto en las que se encuentren implicados menores de edad y así facilitar la convivencia en el ámbito escolar, a través de funciones pedagógicas y mediadoras.
En rueda de prensa para la firma de un protocolo de colaboración entre la Conselleria de Interior y la de Educación y Cultura para la implantación progresiva de estos policías, la titular de Interior, María Ángeles Leciñena, ha apuntado que el próximo mes de noviembre arrancará un nuevo curso para la formación de otros 30 agentes, y está prevista la realización de cursos monográficos sobre legislación de menores, conflictos juveniles y actuación policial dentro de la red social.
FUNCIONES DEL POLICÍA TUTOR
En concreto, las funciones de estos policías, cuya implantación requerirá de la firma previa de un convenio entre ayuntamientos y centros educativos, ya que deberán ser los Consistorios los que soliciten la implantación del agente, es procurar la vigilancia del exterior de las instalaciones, dar apoyo a los menores, profesores y padres en la prevención de situaciones de riesgo, regular el tráfico en la hora de entrada y salida de alumnos, controlar el absentismo escolar y conocer en profundidad el centro así como su entorno.
También se encargarán de intervenir en grupos de menores con antecedentes de conductas conflictivas, aportar un respaldo específico a los menores víctimas de estas situaciones, controlar la seguridad vial y mantener reuniones periódicas con la dirección del centro, el profesorado y la red social. De este modo, su pretensión será la de asegurar una buena convivencia, transmitir a los jóvenes habilidades para la resolución de conflictos y resolver conductas de riesgo.
Tal y como ha especificado Leciñena, se trata de una figura ya implantada en Pollença, Alcúdia, Sa Pobla, Marratxí, Llucmajor y Sóller, mientras que otros municipios de Mallorca e Ibiza están asumiendo progresivamente trabajos de policía tutor, como Valldemossa, Son Servera, Palma, Calvià y Sant Antoni de Portmany. No obstante, el objetivo de esta iniciativa, pionera en todo el Estado, es regular esta figura y extenderla al conjunto del archipiélago.
EXPERIENCIA 'MUY POSITIVA'
"La experiencia llevada a cabo en varias localidades de las islas ha sido muy positiva y por ello queremos consolidarla", ha dicho Leciñena, quien ha aseverado que en caso de producirse "mucha" demanda por parte de los centros no habrá problema en llevar a cabo "todos los cursos que sean necesarios". En concreto, el programa Policía Tutor se incluye dentro del Plan de Coordinación de Policías Locales (Placopol) del Instituto de Seguridad Pública de Baleares (Ispib), dependiente de la Conselleria de Interior.
Por su parte, la consellera de Educación, Bàrbara Galmés, ha considerado que la firma del protocolo es un paso "muy importante" dirigido a conocer el comportamiento de los adolescentes y resolver "un problema que afecta al ámbito educativo pero también a la sociedad". Así, el departamento que dirige canalizará la información sobre las problemáticas relativas a la seguridad ciudadana en los centros, toda vez que se creará una comisión mixta para el seguimiento y evaluación permanente del programa.
mallorcadiario.com
Palma 27 Marzo 2008 (ABN)
Las consejeras de Interior, María Ángeles Leciñena, y de Educación y Cultura, Bárbara Galmés, han firmado hoy un acuerdo para impulsar la implantación progresiva en los municipios de las Islas Baleares del policía tutor, una figura encargada de asegurar la buena convivencia y de prevenir y resolver los conflictos que se puedan producir en el entorno de los centros educativos.
El policía tutor es un miembro de la policía local que interviene en las diferentes incidencias que suceden dentro los centros educativos o en su entorno. Tiene dedicación exclusiva a esta tarea a lo largo del curso escolar y se encarga de cuestiones como la vigilancia exterior de los centros, la regulación del tránsito en horas de entrada y salida, la educación viaria, la coordinación con la red de servicios sociales o la intervención en casos de absentismo.
Otras actuaciones son la intervención en casos de conflictos entre alumnos, acoso escolar, consumo y venta de sustancias ilegales, robos o actos vandálicos.
En las Islas Baleares, el Ayuntamiento de Pollença fue pionero en la implantación, el curso 2000-2001, de esta figura, que ya funciona también a otros cinco municipios de Mallorca: Alcúdia, Sa Pobla, Marratxí, Llucmajor y Sóller.
Otros municipios de Mallorca y Eivissa también cuentan con agentes de policía local que asumen progresivamente tareas propias de la figura del policía tutor, como es el caso de Palma, Valldemossa, Son Servera, Sencelles, Capdepera, Calvià, Bunyola, Santa Eulària des Riu y Sant Antoni de Portamany.
El convenio subscrito hoy entre las consejeras Leciñena y Galmés establece la coordinación entre ambos departamentos con respecto a las actividades de los policías tutores, así como la creación de un modelo homogéneo de trabajo y de un protocolo de actuación que unifique y facilite las tareas de estos agentes.
En virtud de este acuerdo, la Consejería de Interior se comprometió a incluir el programa "Policía Tutor" dentro del Plan de Coordinación de Policías Locales, el denominado Placopol del Instituto de Seguridad Pública de las Islas Baleares (ISPIB), y se responsabilizará del impulso inicial del programa y de la tutorización de su implantación.
Por su parte, la Consejería de Educación canalizará la información adecuada en el ISPIB sobre problemáticas relativas a la seguridad ciudadana en los centros educativos y sus recomendaciones para priorizar su implantación en los centros que más lo necesitan.
Ambas consejerías, además, se responsabilizarán de la formación inicial y continua de los agentes que ejercen funciones de Policía Tutor. En este sentido, la Consejería de Interior formó el pasado noviembre 32 policías locales, que ya pueden ejercer como policías tutores. Por el mes de noviembre de 2008, está previsto otro curso de 60 horas lectivas para formar 30 policías tutores más. LB
