Se trata de una iniciativa comprendida en el Programa de Pacificación del distrito Sur
Entrega de diplomas /LVD
JEREZ 11.06.2008 (DIARIOdeJEREZ)
Con la entrega de diplomas a los más de treinta alumnos participantes, el delegado municipal de Educación, Juventud y Distrito Sur, Juan Salguero, acompañado por los directores y orientadores de los institutos San Telmo, Romero Vargas y Asta Regia, clausuraron ayer los talleres de habilidades sociales que se han desarrollado en los tres centros de Secundaria de la zona, dentro del Programa de Pacificación Escolar y Familiar.
Juan Salguero destacó el objetivo de estos talleres "a través de los que se han ofrecido a los alumnos las herramientas necesarias para que puedan desarrollar las habilidades que un adolescente debe adquirir para convivir y dominar una serie de problemas personales e interpersonales".
Salguero agradeció la colaboración que desde los centros se ha prestado a esta iniciativa y subrayó el buen desarrollo del Punto de Mediación Escolar por el que han pasado cerca de ochenta jóvenes, que han sido atendidos por una educadora social para la resolución de conflictos entre alumnos y de éstos con su entorno familiar y académico.
Por su parte, los directores de los institutos agradecieron al delegado la puesta en marcha de este programa, que ha contado con el respaldo de los orientadores y una muy buena acogida por parte del alumnado.
En este sentido, Salguero destacó "ha sido fundamental la coordinación con los directores, orientadores, tutores, así como con los servicios sociales de la zona para poder llevar a cabo esta labor". DIARIO DE JEREZ
Cerca de ochenta alumnos fueron atendidos a través del punto de Mediación del Programa de Pacificación del Distrito Sur por una educadora social para la resolución de conflictos entre alumnos y de éstos con su entorno familiar y académico. El delegado de Distrito Sur, Juan Salguero, clausuró ayer los talleres de Habilidades Sociales que se han desarrollado en los tres centros de secundaria IES San Telmo, Romero Vargas y Asta Regia con la entrega de diplomas a los más de treinta alumnos participantes. LA VOZ
El punto de mediación escolar atendió a casi un centenar de personas en cinco meses
Los enfrentamientos entre los alumnos fueron los problemas más comunes
· El centro que más utilizó llegó a 34 consultas
LA VOZ/ 26 JUNIO 2007 JEREZ
Desde que hace cinco meses se pusiera en marcha el punto de mediación escolar, muchos han sido los casos resueltos en él. De hecho, unas 90 personas se han acercado hasta este servicio de la Delegación Especial del Distrito Norte para intentar hacer llegar a buen puerto aquellos conflictos que a priori parecían insalvables.
Hay que recordar que, en la mayoría de los casos, los problemas residen en desavenencias entre compañeros de clase o entre alumnos y profesores debido a los partes de disciplina, entre otros motivos. Situaciones incómodas que gracias a este punto de mediación logran encontrar ser calmadas en el mejor de los casos.
www.lavozdigital.es
El programa está subvencionado por la Consejería para la Igualdad y Bienestar Social, en un 65%, y por el Ayuntamiento, en un 35%.
Asimismo, cabe recordar que cuando un conflicto llega hasta los mediadores, se lleva a cabo un procedimiento de trabajo que consiste en ofrecer asesoría y orientación para saber cómo afrontar las situaciones que se plantean y, tras ello, hacer un seguimiento de cada caso. En muchos de éstos se ha vuelto a citar al demandante de este servicio una segunda y hasta una tercera vez, dependiendo de la dificultad del problema y las personas que estén implicadas en el mismo.
Por otro lado, y en relación a los casos familiares, uno de los más comunes ha sido el problema de entendimiento del alumno con su familia a la hora de organizarse en sus estudios.
De igual forma, los talleres de habilidades sociales se han desarrollado en cinco centros -IES Álvar Núñez, Andrés Benítez, Josefa de los Reyes y Sofía-, donde se ha optado por trabajos en grupo cada quince días o semanalmente, dependiendo de la situación que atraviesen los alumnos de cada uno de los centros escolares. Eso sí, siempre se ha trabajado con estudiantes de Secundaria.
Igualmente, es importante indicar que en el IES Álvar Núñez ha sido donde el punto de mediación ha tenido más actividad. Un total de 34 personas fueron atendidas, todas ellas alumnos del instituto y, en la mayoría de los casos, por una problemática de carácter escolar (26).
Por contra, en el IES Santa Isabel de Hungría se atendieron nueve casos. De ellos, ocho llegaron al punto de mediación por demanda de los propios alumnos o algún familiar, todos fueron atendidos individualmente y los problemas que más se dieron fueron de carácter extraescolar o escolar y también familiar.
Con todo ello, sólo queda decir que la comunicación entre Servicios Sociales y los institutos ha sido siempre fluida. LaVozDigital /Foto J.G.- LVD
Entrega de diplomas /LVDJEREZ 11.06.2008 (DIARIOdeJEREZ)
Con la entrega de diplomas a los más de treinta alumnos participantes, el delegado municipal de Educación, Juventud y Distrito Sur, Juan Salguero, acompañado por los directores y orientadores de los institutos San Telmo, Romero Vargas y Asta Regia, clausuraron ayer los talleres de habilidades sociales que se han desarrollado en los tres centros de Secundaria de la zona, dentro del Programa de Pacificación Escolar y Familiar.
Juan Salguero destacó el objetivo de estos talleres "a través de los que se han ofrecido a los alumnos las herramientas necesarias para que puedan desarrollar las habilidades que un adolescente debe adquirir para convivir y dominar una serie de problemas personales e interpersonales".
Salguero agradeció la colaboración que desde los centros se ha prestado a esta iniciativa y subrayó el buen desarrollo del Punto de Mediación Escolar por el que han pasado cerca de ochenta jóvenes, que han sido atendidos por una educadora social para la resolución de conflictos entre alumnos y de éstos con su entorno familiar y académico.
Por su parte, los directores de los institutos agradecieron al delegado la puesta en marcha de este programa, que ha contado con el respaldo de los orientadores y una muy buena acogida por parte del alumnado.
En este sentido, Salguero destacó "ha sido fundamental la coordinación con los directores, orientadores, tutores, así como con los servicios sociales de la zona para poder llevar a cabo esta labor". DIARIO DE JEREZ
Éxito del programa de mediación
JEREZ 11.06.08 - LA VOZCerca de ochenta alumnos fueron atendidos a través del punto de Mediación del Programa de Pacificación del Distrito Sur por una educadora social para la resolución de conflictos entre alumnos y de éstos con su entorno familiar y académico. El delegado de Distrito Sur, Juan Salguero, clausuró ayer los talleres de Habilidades Sociales que se han desarrollado en los tres centros de secundaria IES San Telmo, Romero Vargas y Asta Regia con la entrega de diplomas a los más de treinta alumnos participantes. LA VOZ
YA EN 2007
CON SOLERAEl punto de mediación escolar atendió a casi un centenar de personas en cinco meses
Los enfrentamientos entre los alumnos fueron los problemas más comunes
· El centro que más utilizó llegó a 34 consultas
LA VOZ/ 26 JUNIO 2007 JEREZDesde que hace cinco meses se pusiera en marcha el punto de mediación escolar, muchos han sido los casos resueltos en él. De hecho, unas 90 personas se han acercado hasta este servicio de la Delegación Especial del Distrito Norte para intentar hacer llegar a buen puerto aquellos conflictos que a priori parecían insalvables.
Hay que recordar que, en la mayoría de los casos, los problemas residen en desavenencias entre compañeros de clase o entre alumnos y profesores debido a los partes de disciplina, entre otros motivos. Situaciones incómodas que gracias a este punto de mediación logran encontrar ser calmadas en el mejor de los casos.
www.lavozdigital.es
El programa está subvencionado por la Consejería para la Igualdad y Bienestar Social, en un 65%, y por el Ayuntamiento, en un 35%.
Asimismo, cabe recordar que cuando un conflicto llega hasta los mediadores, se lleva a cabo un procedimiento de trabajo que consiste en ofrecer asesoría y orientación para saber cómo afrontar las situaciones que se plantean y, tras ello, hacer un seguimiento de cada caso. En muchos de éstos se ha vuelto a citar al demandante de este servicio una segunda y hasta una tercera vez, dependiendo de la dificultad del problema y las personas que estén implicadas en el mismo.
Por otro lado, y en relación a los casos familiares, uno de los más comunes ha sido el problema de entendimiento del alumno con su familia a la hora de organizarse en sus estudios.
De igual forma, los talleres de habilidades sociales se han desarrollado en cinco centros -IES Álvar Núñez, Andrés Benítez, Josefa de los Reyes y Sofía-, donde se ha optado por trabajos en grupo cada quince días o semanalmente, dependiendo de la situación que atraviesen los alumnos de cada uno de los centros escolares. Eso sí, siempre se ha trabajado con estudiantes de Secundaria.
Igualmente, es importante indicar que en el IES Álvar Núñez ha sido donde el punto de mediación ha tenido más actividad. Un total de 34 personas fueron atendidas, todas ellas alumnos del instituto y, en la mayoría de los casos, por una problemática de carácter escolar (26).
Por contra, en el IES Santa Isabel de Hungría se atendieron nueve casos. De ellos, ocho llegaron al punto de mediación por demanda de los propios alumnos o algún familiar, todos fueron atendidos individualmente y los problemas que más se dieron fueron de carácter extraescolar o escolar y también familiar.
Con todo ello, sólo queda decir que la comunicación entre Servicios Sociales y los institutos ha sido siempre fluida. LaVozDigital /Foto J.G.- LVD
