18 y 19 de Septiembre, Teatro Filarmónica de Oviedo
  
Seis alumnos de Secundaria  expulsan a la maestra de su clase y aguardan la llegada de un nuevo profesor
«Ahora se ve más la violencia que siempre hubo en las aulas»
· Entrevistas a Eloi Yebra y Bernabé Fernández, dos de los intérpretes

OVIEDO / (EL COMERCIO)
‘El enemigo de la clase’ llega al Teatro Filarmónica. La obra, que forma parte de la programación teatral de San Mateo, analiza los problemas que afrontan los adolescentes para explicar su actitud ante el mundo

Partiendo de un tema en boca de todos, ‘la violencia en las aulas’, y siguiendo el texto original de Nigel Williams, escrito hace más de tres décadas, Marta Angelat dirige esta historia de seis alumnos de instituto que recurren a la violencia para relacionarse con el mundo. ‘El enemigo de la clase’ afronta una problemática actual que preocupa a profesores, padres y a la sociedad en general, pero lo hace desde la óptica de unos jóvenes que piden a gritos que se les muestre el camino que deben seguir.

Durante 90 minutos aproximadamente, Bernabé Fernández, Eloi Yebra, Críspulo Cabezas, Javier Ambrossi, Ayoub El Hilali y Diego Fajardo, se meten en la piel de seis alumnos que expulsan a la maestra de su clase y aguardan la llegada de un nuevo profesor. Durante ese tiempo, en el que se aburren, golpean el mobiliario del aula y se pegan entre ellos, cada uno desvelará su autobiografía. Son las historias de unos muchachos que han sido marginados o se han marginado para formar un grupo cerrado que no puede obviar la jerarquía impuesta a través de los rituales del abuso y la humillación. En medio de este joven reparto, Angelat cuenta también con la participación especial de Jordi Soler que encarna al profesor.

→ Esta historia se representará en el Teatro Filarmónica, con motivo de las fiestas de San Mateo 2008, durante los días 18 y 19 en un única función que tendrá lugar a las 20,30 horas.
EL COMERCIO


ELOI YEBRA ACTOR EN LA OBRA 'EL ENEMIGO DE LA CLASE'.

«Ahora se ve más la violencia que siempre hubo en las aulas»

El actor cree que la obra refleja muy bien la realidad de los institutos españoles y los problemas que hay entre profesores y alumnos

MARÍA DEL CAMPO | PALENCIA
El actor Eloi Yebra es uno de los intérpretes de la obra 'El enemigo de la clase' que se representó  [el pasado 16 y 17 de septiembre]  en el Principal. Eloi Yebra, a pesar de su juventud, ha participado en varias películas como 'Barrio' y 'Torrente'. Ahora, Eloi Yebra se siente muy satisfecho con el resultado de la obra con la que está recorriendo gran parte de la geografía española.

-Usted interpreta en 'El enemigo de la clase' el papel de 'Bombilla', que es uno de los seis alumnos del instituto donde se desarrolla la acción de la obra. ¿Qué es lo que más le atrajo de este personaje?
-Que es el polo opuesto del 'Mazas', que es el personaje que interpreta Bernabé Fernández. 'Bombilla' es la persona que intenta poner un poco de paz en las aulas y que 'Mazas' no se meta con los demás alumnos. Además también es el que intenta buscar solución a los problemas y no crear conflictos.

-'El enemigo de la clase' toca temas tan actuales como son la delincuencia, la inmigración y el racismo, que en esta obra se trasladan a las aulas. ¿Cree qué la obra refleja la realidad de la sociedad en torno a estos problemas?
-Completamente. Yo pienso que lo que ocurre en la obra es la realidad existente en muchos institutos. Incluso hay casos de centros escolares cuyo día a día es peor de lo que se refleja en esta obra. Además, creo que la inmigración, el racismo y el choque entre diferentes culturas se muestran muy bien en 'El enemigo de la clase' a través de los diferentes personajes, ya que hay un marroquí que apenas tiene un espacio para vivir, un ecuatoriano que le han echado de casa y se ha sumergido en el mundo de la delincuencia y un skin.

-La obra cuestiona algunos aspectos de la educación en los centros escolares. ¿Qué opina del sistema educativo actual?
-El problema es tanto de los profesores como de los alumnos. Los maestros no tienen que limitarse a dar clase y tienen que profundizar en el trato con los alumnos. Con echar a un alumno de clase no solucionan nada, sólo pierden el tiempo. Por otra parte, los alumnos ahora tienen muchos derechos y algunos se creen que tienen el poder de levantar la voz más de la cuenta y ponerse por encima de los profesores, lo que hace que estos a veces padezcan depresiones. En cuanto a la violencia en las aulas, siempre ha habido, lo que pasa es que ahora ya sea a través de vídeos o de móviles sale más a la palestra.

-'El enemigo de la clase' es una obra del británico Nigel Williams y también ha sido adaptada al cine por el alemán Peter Stein. La adaptación ha corrido a cargo de David Desola. ¿Qué novedades aporta esta nueva adaptación española con respecto a las otras versiones que se han realizado?
-Es una versión más actualizada y más acorde a nuestros días. Está trasladada a España porque esta obra se originó en Londres en 1978. En Londres pasó hace treinta años lo que en la actualidad está pasando en nuestro país. La inmigración en España es un hecho de los últimos años, y en Londres hubo una gran ola de inmigración cuando se estrenó la obra.

-La mayoría del reparto de la obra son actores jóvenes. ¿Cree que este tipo de obras teatrales que reflejan problemas que preocupan a la juventud pueden ayudar a que este colectivo acuda más al teatro?
-Sí, porque muchos jóvenes han acudido a ver esta obra. De hecho, hemos realizado muchas funciones para institutos, y todos salen muy contentos. Es una buena manera de acercar el teatro a la juventud. Está bien que siga habiendo teatro clásico, pero tiene que haber más acceso y más posibilidades de hacer un teatro más actual. El teatro es caro, y si los jóvenes no se sienten identificados con el argumento, no van.

-¿Qué le parecen iniciativas como el Festival de Teatro Ciudad de Palencia?
-Iniciativas como este festival me parecen muy acertadas porque abren camino a las nuevas eras del teatro
NORTE

EN TRES MINUTOS BERNABÉ FERNÁNDEZ ACTOR DE LA OBRA 'EL ENEMIGO DE LA CLASE'

«Queda mucho por hacer en el ámbito de la educación»

MARÍA DEL CAMPO | PALENCIA
El actor Bernabé Fernández, de la cantera de la conocida serie televisiva 'Al salir de clase', es uno de los protagonistas de la obra 'El enemigo de la clase', de Nigel Williams, que, por segundo día, se representó ayer miércoles] en el Principal, con motivo del Festival de Teatro Ciudad de Palencia.

-Usted interpreta a 'Mazas' que es uno de los alumnos más conflictivos del instituto. ¿Qué es lo que más le atrajo de este personaje?
-Que es un joven que a pesar de ser muy inteligente no sabe cómo utilizar esta inteligencia, que lo único que le causa es un profundo dolor. Está en conflicto consigo mismo y con el entorno que le rodea. Su falta de autoestima es lo que hace que se dedique a pisar a los demás.

-¿Qué mensaje quiere que se lleven a casa los espectadores que acudan a ver 'El enemigo de la clase'?
-Me gustaría que se quedaran con el mensaje de que queda mucho que hacer en el ámbito de la educación, ya que ésta no sólo se adquiere en los centros escolares, también las familias tienen que poner de su parte. Hay que ser más solidarios y educar más entre nosotros la humanidad.

-¿Qué mejoras cree que hacen falta en el sistema educativo?
-Los profesores tienen que enseñar a convivir, por eso asignaturas como Educación para la Ciudadanía me parecen muy acertadas. Hace falta una educación más humana y personalizada. Yo creo que sería más acertado que las materias estuvieran más centradas en aspectos útiles para los jóvenes y en las cualidades y habilidades de cada uno. Hay asignaturas que no se enseñan y que la sociedad demanda. Además algunas veces el modo de enseñar no es el adecuado.

-De 'Al salir de clase' a 'El enemigo de la clase'. ¿Este tipo de papeles condenan a un actor a no crecer?
-Sí que tengo ganas de hacer papeles de personas más adultas, pero no me da miedo encasillarme. 'Mazas' es un personaje muy completo, y en esta obra se necesitaban actores de mayor edad, aunque interpretemos a alumnos de instituto, ya que los personajes de la obra son muy complejos. Este papel no tiene nada que ver con los que he hecho hasta ahora.

-Usted ha trabajado en el cine, la televisión y el teatro. ¿Qué le aportan los escenarios que no le aporten los otros dos medios?
-La posibilidad de vivir realmente el personaje y el contacto con el público.
NORTE

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PS

Se necesita un profesor

 El tema de la educación en un sentido amplio siempre acompañó al devenir humano
        
Crítica/Teatro · MARIANO LÓPEZ SANTIAGO
OVIEDO 28 MAR 2009 (LA NUEVA ESPAÑA)
Seis alumnos acaban de expulsar violentamente a la maestra de su clase y esperan a un nuevo profesor. Entre tanto montan barricadas para que nadie pueda entrar en la clase. Se aíslan, se aburren, destrozan mobiliario, discuten y hasta se pegan. Mientras convienen en que cada uno exponga su tema favorito.

Así afloran las personalidades diversas: un presunto líder que se refugia en la violencia y acaba solo (Mazas), un joven de padres ciegos intenta buscar un hálito de sentido y esperanza en el grupo (Bombilla), un radical extremista enemigo de los inmigrantes de toda condición (Sapo), un vulgar que se obsesiona con el tema del sexo en su aspecto más superficial (Conectingpipol), un sudamericano pirómano que ya ha conocido los reformatorios (Chanas) y un marroquí (Falafel) que se siente aislado y oprimido en su entorno social.

Hasta aquí el argumento, sobre una escenografía con fondo de rejas, en una clase con mesas, sillas y taquillas de ropa, todo ello con evidentes destrozos y las pintadas que se pueden apreciar en cualquier centro educativo actual.

Todo tipo de teatro de denuncia social, como en este caso y en un tema actual y de una enorme complejidad y profundidad en sus soluciones, plantea la circunstancia de apreciar si el texto teatral aporta alguna idea o al menos perspectiva. Entiendo que en este caso es así: al final el grupo humano, en un silencio expectante, anhela, desea y, en definitiva, necesita de un profesor. Es decir, una orientación, un ejemplo, en definitiva, un contenido ético que ayude a combatir esa angustiosa soledad que a veces acompaña al individuo, sobre todo en la adolescencia.

La obra escrita por el británico Nigel Williams en 1976, ha sido adaptada al tiempo actual y creo que de forma brillante por David Desola, con una interpretación excelente por el conjunto de actores que integran el grupo escolar.

En realidad, el tema de la educación en un sentido amplio siempre acompañó al devenir humano. Ya desde Platón, con su interés por la formación integral del individuo y el papel a desempeñar por el Estado.

No me resisto a citar, aunque sea en el plano de la delincuencia, situación extrema del individuo, al profesor salmantino Dorado Montero, que en su libro «El derecho protector de los criminales», escrito en 1916, mantenía la singular tesis de que el delincuente es incapaz para una vida jurídica libre y el delito no se comete por una voluntad libre, sino por otras cargas que el Estado debe combatir.

Y no olvidemos a Rousseau, en su célebre libro «Emilio», primer tratado sobre la filosofía de la educación en el mundo occidental. Decía entre otras afirmaciones, «aquel de nosotros que mejor sabe sobrellevar los bienes y males de esta vida, es a mi parecer, el más educado».

La representación teatral consiguió el aplauso unánime del público. Y no olvidemos que, en definitiva... Necesitamos un profesor.
LNE