El reclamo de los niños hacia sus docentes significa un compromiso muy
fuerte para los maestros, ya que los niños incluso piden que sean ellos
quienes terminen con la violencia
Guadalupe Félix, 25 Marzo 2009- Cd. Juárez (El Diario)
Con el reclamo a los representantes de Gobierno y educativos, estudiantes de primaria participaron estre martes en un concurso de poesía y declamación.
Algunos de los concursantes de declamación pidieron a los docentes que promuevan los valores dando el ejemplo, ya que pretenden “acallar sus conciencias” al hablar a sus alumnos de moral cuando en realidad su comportamiento demuestra lo contrario.
Una de las niñas participantes dijo en su discurso que los temas que imparten en las escuelas son contrarios a lo que ellos viven diariamente, pues aunque los valores no están perdidos es necesario que sean reforzados para llevarlos a cabo, ya que “ahora nadie educa a nadie y el mundo es el mediador”.
Otra participante habló sobre los derechos de la mujer y se basó en la historia de una niña que deseaba ir a la escuela pero que sus padres le negaron esa atención debido a su situación de género.
Indicó que los derechos de las mujeres deben ser respetados, sin embargo muchas autoridades y padres de familia no hacen nada al respecto y permiten la falta de equidad.
Dijo que los niños tampoco son respetados y sufren hambre, guerra, contaminación, violaciones y tráfico de infantes.
La pequeña de quinto grado de la escuela Luz Cid de Orozco habló sobre los abortos, los nacimientos no planeados y los infantes que mueren en las guerras mientras los políticos crean crisis sin importarles las repercusiones.
Germán Bustamante Nájera, inspector escolar de la zona 32 en el subsistema estatal, indicó que los estudiantes de primaria están conscientes del ambiente que les rodea y se muestran preocupados por los altos niveles de violencia, también les interesa la práctica de valores y exigen que sean los maestros quienes les enseñen con el ejemplo.
El reclamo de los niños hacia sus docentes significa un compromiso muy fuerte para los maestros, ya que los niños incluso piden que sean ellos quienes terminen con la violencia, pero son situaciones que están fuera de sus manos, dijo.
Es importante que los infantes expresen su sentir y digan qué cosas les molesta de la sociedad, ya que son conductas que ellos no practicarán cuando sean adultos, abundó.
Comentó que en la muestra cultural de baile folclórico y autóctono, danza y declamación que se llevó a cabo ayer, participaron alumnos de cuarto a sexto grado de 14 primarias estatales que pertenecen a la zona escolar 32.
El objetivo del concurso fue seleccionar a los estudiantes que habrán de representar al resto del grupo en la siguiente categoría, además de demostrar a los padres de familia lo que aprenden sus hijos en el salón de clases.
Con este tipo de eventos es posible que los infantes conozcan que existen otras formas de salir adelante, abundó.
DIARIO.com
Con el reclamo a los representantes de Gobierno y educativos, estudiantes de primaria participaron estre martes en un concurso de poesía y declamación.
Algunos de los concursantes de declamación pidieron a los docentes que promuevan los valores dando el ejemplo, ya que pretenden “acallar sus conciencias” al hablar a sus alumnos de moral cuando en realidad su comportamiento demuestra lo contrario.
Una de las niñas participantes dijo en su discurso que los temas que imparten en las escuelas son contrarios a lo que ellos viven diariamente, pues aunque los valores no están perdidos es necesario que sean reforzados para llevarlos a cabo, ya que “ahora nadie educa a nadie y el mundo es el mediador”.
Otra participante habló sobre los derechos de la mujer y se basó en la historia de una niña que deseaba ir a la escuela pero que sus padres le negaron esa atención debido a su situación de género.
Indicó que los derechos de las mujeres deben ser respetados, sin embargo muchas autoridades y padres de familia no hacen nada al respecto y permiten la falta de equidad.
Dijo que los niños tampoco son respetados y sufren hambre, guerra, contaminación, violaciones y tráfico de infantes.
La pequeña de quinto grado de la escuela Luz Cid de Orozco habló sobre los abortos, los nacimientos no planeados y los infantes que mueren en las guerras mientras los políticos crean crisis sin importarles las repercusiones.
Germán Bustamante Nájera, inspector escolar de la zona 32 en el subsistema estatal, indicó que los estudiantes de primaria están conscientes del ambiente que les rodea y se muestran preocupados por los altos niveles de violencia, también les interesa la práctica de valores y exigen que sean los maestros quienes les enseñen con el ejemplo.
El reclamo de los niños hacia sus docentes significa un compromiso muy fuerte para los maestros, ya que los niños incluso piden que sean ellos quienes terminen con la violencia, pero son situaciones que están fuera de sus manos, dijo.Es importante que los infantes expresen su sentir y digan qué cosas les molesta de la sociedad, ya que son conductas que ellos no practicarán cuando sean adultos, abundó.
Comentó que en la muestra cultural de baile folclórico y autóctono, danza y declamación que se llevó a cabo ayer, participaron alumnos de cuarto a sexto grado de 14 primarias estatales que pertenecen a la zona escolar 32.
El objetivo del concurso fue seleccionar a los estudiantes que habrán de representar al resto del grupo en la siguiente categoría, además de demostrar a los padres de familia lo que aprenden sus hijos en el salón de clases.
Con este tipo de eventos es posible que los infantes conozcan que existen otras formas de salir adelante, abundó.
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