Un 75% de los alumnos y un 84% de los profesores de secundaria consideran sin embargo que la convivencia en los centros es buena
Avance de Estudio del Institut per a la Convivència i l'Èxit Escolar sobre Convivencia Escolar en los Centros de Secundaria
EUROPA PRESS. PALMA (DIARIO MALLORCA)
Un 5,9 por ciento de los alumnos de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) de Balears admitió haber sufrido acoso escolar, o bien, haberlo causado en distintos grados, a lo largo del curso 2008-2009 que ahora finaliza, lo que motivó que se presentaran un total de ocho denuncias ante el Instituto para la Convivencia y el Éxito Escolar, que forman parte de las 55 demandas de asesoría que recibió este órgano en lo que llevamos de año.
Así lo expuso el director del mismo, Alfonso Rodríguez, quien presentó hoy a los medios de comunicación, en la Biblioteca Pública de Can Salas, el avance de un estudio sobre convivencia escolar en los centros de secundaria, que sitúa el índice de 'bulling' por encima de la media española, del 3,4%, aunque aún alejado del máximo del 7% alcanzado por algunas comunidades. Mientras que achacó las pocas denuncias a que muchos alumnos sienten "vergüenza" de denunciar esas situaciones.
En general, la convivencia escolar en los centros de ESO de las islas es "buena o muy buena" para un 75% de los alumnos, frente al 83% de la media estatal, y un 84% de los profesores, según la "percepción global" captada por el estudio, lo que Rodríguez consideró un resultado "muy significativo", aunque admitió que algunos indicadores "nos hacen poner las luces de alerta", como el hecho de que algunos alumnos justifiquen que un hombre agreda a su mujer, opinión con la que están de acuerdo un 4,6% de los encuestados.
Para el director del Instituto para la Convivencia y el Éxito Escolar participar en "una pelea no es acoso escolar", sino que los casos de 'bulling' son aquellos en los que un alumnos es víctima repetidamente de agresiones, amenazas o vejaciones. En este sentido, se felicitó por el hecho de que la encuesta también revela que tres de cada cuatro alumnos (75%) intervienen para detener la presión sobre quienes sufren esas presiones. Un aspecto en el que Baleares se sitúa en la media estatal.
Respecto a esas cuestiones, Alfonso Rodríguez afirmó que "debemos continuar trabajando, a pesar de que se ha avanzado mucho", porque, a pesar de que los porcentajes detectados "no son elevados", sí que es preocupante que un 6,4% de los alumnos de secundaria crean que un hombre agresivo es 'más atractivo', o que un 6,9% estén dispuestos a votar a un partido xenófobo, o bien que un 9,9% consideren 'correcto' amenazar ocasionalmente a sus compañeros.
INSULTOS, ROBOS Y AMENAZAS
Las situaciones que reconoció el alumnado de ESO como acosos más frecuentes fueron 'hablan mal de mi' (8,2%), 'me insultan, ofenden o ridiculizan' (6,4%), 'me rompen o roban cosas' (5,3%), 'mis compañeros me rechazan' (5,1%), 'mis compañeros me impiden participar' (5,1), 'mis compañeros me ignoran' (4,6%), 'me amenazan con darme miedo' (4,1%), 'me intimidan con frases o insultos de carácter sexual' (3,6%), 'me pegan' (2,6%), 'me obligan con amenazas a conductas o situaciones de carácter sexual' (2,4%), 'me amenazan con armas' (2,3%). Todos los abusos relacionados con las nuevas tecnologías se sitúan entre el 1% y el 2%.
La percepción que tienen los estudiantes de su centro de enseñanza es que existe una buena relación con el profesorado en el 68,5% de los casos, así como que se sienten 'animados a tener ideas propias' en un 55,9%. Pero, también, que la participación para mejorar la convivencia sólo se da en el 24,4% de los alumnos y que, en general, sólo el 23,6% trabajan para mejorar la situación de su comunidad formativa, en la que se "reproduce el entorno" adyacente, comentó Rodríguez.
PROFESORES 'QUEMADOS'
Por lo que se refiere a la situación de los profesores de ESO, aunque un 95,6% consideran que su trabajo es importante para la comunidad, también arroja la encuesta otros resultados más preocupantes, como que un 7,1% abandonaría su profesión si pudiese, o que un 8,9% desea cambiar a otro centro de enseñanza. Abundando en lo anterior, un 3,5% de docentes dijeron sentirse 'incómodos o fuera de lugar' y, en un 0,9% de los casos, en situación marginal respecto al resto. Un 16,8% consideran que su labor les 'está desgastando'.
Cabe señalar que el 'Estudio sobre la convivencia escuela en la Educación Secundaria Obligatoria' de Baleares, que realiza la Conselleria de Educación y Cultura, se basa en las encuestas realizadas entre 1.369 estudiantes de los cuatro cursos de ESO y 368 profesores pertenecientes a un total de 18 centros educativos de este nivel en las islas.
DM
El 4´6% de los alumnos de ESO justifica la violencia de género
El ‘Estudi sobre la convivència escolar’ recoge que un 6% de los escolares de Secundaria reconoce haber acosado a compañeros
MÓNICA GONZÁLEZ
El 4'6% de los alumnos de ESO de las Islas justifica que «un hombre agreda a su mujer si ella decide dejarle», para el 6'4% «el hombre que parece agresivo es más atractivo» y un 9'9% considera correcto «amenazar ocasionalmente a los otros». Más generalizada es la justificación de la violencia reactiva, pues para un 18'3% está bien «agredir a alguien que te ha quitado algo» y para el 27% «si no se devuelven los golpes recibidos, pensarán que eres un cobarde». Todas estas cifras se recogen en el Estudi sobre la convivència escolar a l´educació obligatòria de les Illes Balears, elaborado por el Institut per a la Convivència i l´Èxit Escolar y presentado ayer por el dierctor del organismo, Alfonso Rodríguez.
Este informe también concluye que un 5'9% de los estudiantes de entre 12 y 16 años confiesa haber acosado a algún compañero en los últimos meses. Además, otro 5'9% reconoce haber sufrido acoso en el ámbito escolar. Este porcentaje de alumnos que reconocen haber acosado está bastante por encima de la media nacional, que es del 3'8%, explicó Rodríguez durante la exposición del avance del estudio, cuyas conclusiones finales estarán acabadas para finales de año.
No obstante, el trabajo constata que en general, la percepción de la convivencia en los centros es «buena o muy buena» para un 73'4% de los alumnos y el 95'6% de los profesores, lo que Rodríguez consideró un resultado «muy significativo». Aún así, reconoció que entre las conclusiones del estudio estará la de que «es necesario hacer más cosas en las escuelas, a pesar de que se ha avanzado mucho», para desterrar ideas o comportamientos machistas o de violencia reactiva.
UH
El 6 % de alumnos de ESO sufre 'bullying'
El 2,4% de jóvenes baleares padece intimidación sexual y un 4,6% justifica la violencia de género
Gemma Marchena, Palma (ADN)
El 5,9 por ciento de los alumnos de Balears reconoce que ha sufrido acoso escolar "muy a menudo" en los últimos dos meses. Estas cifras son peores que la media nacional, con un 3 por ciento de casos de bullying (agresiones físicas, verbales o psicólogas perpetradas por un alumno mayor o un grupo de compañeros y reiteradas en el tiempo).
El informe del Institut per a la Convivènica i l'Èxit Escolar pone de manifiesto la violencia en las aulas en una encuesta realizada en 18 institutos con 1.369 estudiantes de ESO.
Amenaza físicas
La situación más repetida en los casos de acoso es hablar mal de la víctima, en un 8,2 por ciento, seguido de insultos y ofensas (6,4 %). Sin embargo, hay otros hechos menos habituales pero tan preocupantes como amenazas con palos y navajas (2,3%) o intimidar para conductas o situaciones de carácter sexual (2,4%).
Ciberacoso escolar
Las nuevas tecnologías irrumpen en las modalidades de acoso, aunque todavía son testimoniales, y ofrecen variantes como grabaciones con móvil o vídeo (1,3%), mensajes amenazantes por teléfono (1,8%) o difusión sin permiso de fotos o imágenes en la Red o por SMS (2,1%).
Maltrato justificado
Lo que ven en casa se refleja en las aulas y entre las malas costumbres exportadas al patio está la violencia de género. La encuesta revela que el 4,6 por ciento de los alumnos justifica que un hombre pegue a su mujer si ella decide abandonarle. Un 6,4 por ciento de encuestados está convencido de que un hombre agresivo es más atractivo.
Relación a golpes
Cuando un amigo pega a alguien, el 35 por ciento de los alumnos cree que tiene que ponerse de su lado. Otra conducta violenta es aquella en la que debe devolver los golpes recibidos para no ser considerado un cobarde (27,2%). El 18,3 por ciento justifica una agresión si le han quitado algo de su propiedad.
Voto racista
Las tendencias xenófobas también están presentes en las aulas y es que el 6,9 por ciento de alumnos votaría un partido racista o xenófobo.
Mala acogida foránea
El 43 por ciento de alumnos cree que los que llegan de otras culturas o países no son bien acogidos por los compañeros. Además, el 34,2 dice no encontrar en los profesores la atención adecuada.
EL APUNTE
Estudiantes y profesores, contentos
Pese a la alarma que pueden provocar las cifras, "tanto alumnos como profesores consideran en general que la convivencia en los institutos es agradable", advirtió el director del Institut per la Convivència i l'Èxit Escolar, Alfonso Rodríguez. El 73,4 por ciento de jóvenes y el 95 de los profesores están contentos con el conjunto del centro escolar. Otro dato que invita a la esperanza es que el 75 por ciento de los estudiantes interviene en un caso de acoso para defender a la víctima. Eso sí, los docentes dejarían el trabajo si pudieran (7,1 %) o cambiarse de centro (8,1%), frente al 14 por ciento nacional.
ADN
Avance de Estudio del Institut per a la Convivència i l'Èxit Escolar sobre Convivencia Escolar en los Centros de Secundaria
EUROPA PRESS. PALMA (DIARIO MALLORCA)
Un 5,9 por ciento de los alumnos de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) de Balears admitió haber sufrido acoso escolar, o bien, haberlo causado en distintos grados, a lo largo del curso 2008-2009 que ahora finaliza, lo que motivó que se presentaran un total de ocho denuncias ante el Instituto para la Convivencia y el Éxito Escolar, que forman parte de las 55 demandas de asesoría que recibió este órgano en lo que llevamos de año.
Así lo expuso el director del mismo, Alfonso Rodríguez, quien presentó hoy a los medios de comunicación, en la Biblioteca Pública de Can Salas, el avance de un estudio sobre convivencia escolar en los centros de secundaria, que sitúa el índice de 'bulling' por encima de la media española, del 3,4%, aunque aún alejado del máximo del 7% alcanzado por algunas comunidades. Mientras que achacó las pocas denuncias a que muchos alumnos sienten "vergüenza" de denunciar esas situaciones.
En general, la convivencia escolar en los centros de ESO de las islas es "buena o muy buena" para un 75% de los alumnos, frente al 83% de la media estatal, y un 84% de los profesores, según la "percepción global" captada por el estudio, lo que Rodríguez consideró un resultado "muy significativo", aunque admitió que algunos indicadores "nos hacen poner las luces de alerta", como el hecho de que algunos alumnos justifiquen que un hombre agreda a su mujer, opinión con la que están de acuerdo un 4,6% de los encuestados.
Para el director del Instituto para la Convivencia y el Éxito Escolar participar en "una pelea no es acoso escolar", sino que los casos de 'bulling' son aquellos en los que un alumnos es víctima repetidamente de agresiones, amenazas o vejaciones. En este sentido, se felicitó por el hecho de que la encuesta también revela que tres de cada cuatro alumnos (75%) intervienen para detener la presión sobre quienes sufren esas presiones. Un aspecto en el que Baleares se sitúa en la media estatal.
Respecto a esas cuestiones, Alfonso Rodríguez afirmó que "debemos continuar trabajando, a pesar de que se ha avanzado mucho", porque, a pesar de que los porcentajes detectados "no son elevados", sí que es preocupante que un 6,4% de los alumnos de secundaria crean que un hombre agresivo es 'más atractivo', o que un 6,9% estén dispuestos a votar a un partido xenófobo, o bien que un 9,9% consideren 'correcto' amenazar ocasionalmente a sus compañeros.
INSULTOS, ROBOS Y AMENAZAS
Las situaciones que reconoció el alumnado de ESO como acosos más frecuentes fueron 'hablan mal de mi' (8,2%), 'me insultan, ofenden o ridiculizan' (6,4%), 'me rompen o roban cosas' (5,3%), 'mis compañeros me rechazan' (5,1%), 'mis compañeros me impiden participar' (5,1), 'mis compañeros me ignoran' (4,6%), 'me amenazan con darme miedo' (4,1%), 'me intimidan con frases o insultos de carácter sexual' (3,6%), 'me pegan' (2,6%), 'me obligan con amenazas a conductas o situaciones de carácter sexual' (2,4%), 'me amenazan con armas' (2,3%). Todos los abusos relacionados con las nuevas tecnologías se sitúan entre el 1% y el 2%.
La percepción que tienen los estudiantes de su centro de enseñanza es que existe una buena relación con el profesorado en el 68,5% de los casos, así como que se sienten 'animados a tener ideas propias' en un 55,9%. Pero, también, que la participación para mejorar la convivencia sólo se da en el 24,4% de los alumnos y que, en general, sólo el 23,6% trabajan para mejorar la situación de su comunidad formativa, en la que se "reproduce el entorno" adyacente, comentó Rodríguez.
PROFESORES 'QUEMADOS'
Por lo que se refiere a la situación de los profesores de ESO, aunque un 95,6% consideran que su trabajo es importante para la comunidad, también arroja la encuesta otros resultados más preocupantes, como que un 7,1% abandonaría su profesión si pudiese, o que un 8,9% desea cambiar a otro centro de enseñanza. Abundando en lo anterior, un 3,5% de docentes dijeron sentirse 'incómodos o fuera de lugar' y, en un 0,9% de los casos, en situación marginal respecto al resto. Un 16,8% consideran que su labor les 'está desgastando'.
Cabe señalar que el 'Estudio sobre la convivencia escuela en la Educación Secundaria Obligatoria' de Baleares, que realiza la Conselleria de Educación y Cultura, se basa en las encuestas realizadas entre 1.369 estudiantes de los cuatro cursos de ESO y 368 profesores pertenecientes a un total de 18 centros educativos de este nivel en las islas.
DM
El 4´6% de los alumnos de ESO justifica la violencia de género
El ‘Estudi sobre la convivència escolar’ recoge que un 6% de los escolares de Secundaria reconoce haber acosado a compañerosMÓNICA GONZÁLEZ
El 4'6% de los alumnos de ESO de las Islas justifica que «un hombre agreda a su mujer si ella decide dejarle», para el 6'4% «el hombre que parece agresivo es más atractivo» y un 9'9% considera correcto «amenazar ocasionalmente a los otros». Más generalizada es la justificación de la violencia reactiva, pues para un 18'3% está bien «agredir a alguien que te ha quitado algo» y para el 27% «si no se devuelven los golpes recibidos, pensarán que eres un cobarde». Todas estas cifras se recogen en el Estudi sobre la convivència escolar a l´educació obligatòria de les Illes Balears, elaborado por el Institut per a la Convivència i l´Èxit Escolar y presentado ayer por el dierctor del organismo, Alfonso Rodríguez.
Este informe también concluye que un 5'9% de los estudiantes de entre 12 y 16 años confiesa haber acosado a algún compañero en los últimos meses. Además, otro 5'9% reconoce haber sufrido acoso en el ámbito escolar. Este porcentaje de alumnos que reconocen haber acosado está bastante por encima de la media nacional, que es del 3'8%, explicó Rodríguez durante la exposición del avance del estudio, cuyas conclusiones finales estarán acabadas para finales de año.
No obstante, el trabajo constata que en general, la percepción de la convivencia en los centros es «buena o muy buena» para un 73'4% de los alumnos y el 95'6% de los profesores, lo que Rodríguez consideró un resultado «muy significativo». Aún así, reconoció que entre las conclusiones del estudio estará la de que «es necesario hacer más cosas en las escuelas, a pesar de que se ha avanzado mucho», para desterrar ideas o comportamientos machistas o de violencia reactiva.
UH
El 6 % de alumnos de ESO sufre 'bullying'
El 2,4% de jóvenes baleares padece intimidación sexual y un 4,6% justifica la violencia de géneroGemma Marchena, Palma (ADN)
El 5,9 por ciento de los alumnos de Balears reconoce que ha sufrido acoso escolar "muy a menudo" en los últimos dos meses. Estas cifras son peores que la media nacional, con un 3 por ciento de casos de bullying (agresiones físicas, verbales o psicólogas perpetradas por un alumno mayor o un grupo de compañeros y reiteradas en el tiempo).
El informe del Institut per a la Convivènica i l'Èxit Escolar pone de manifiesto la violencia en las aulas en una encuesta realizada en 18 institutos con 1.369 estudiantes de ESO.
Amenaza físicas
La situación más repetida en los casos de acoso es hablar mal de la víctima, en un 8,2 por ciento, seguido de insultos y ofensas (6,4 %). Sin embargo, hay otros hechos menos habituales pero tan preocupantes como amenazas con palos y navajas (2,3%) o intimidar para conductas o situaciones de carácter sexual (2,4%).
Ciberacoso escolar
Las nuevas tecnologías irrumpen en las modalidades de acoso, aunque todavía son testimoniales, y ofrecen variantes como grabaciones con móvil o vídeo (1,3%), mensajes amenazantes por teléfono (1,8%) o difusión sin permiso de fotos o imágenes en la Red o por SMS (2,1%).
Maltrato justificado
Lo que ven en casa se refleja en las aulas y entre las malas costumbres exportadas al patio está la violencia de género. La encuesta revela que el 4,6 por ciento de los alumnos justifica que un hombre pegue a su mujer si ella decide abandonarle. Un 6,4 por ciento de encuestados está convencido de que un hombre agresivo es más atractivo.
Relación a golpes
Cuando un amigo pega a alguien, el 35 por ciento de los alumnos cree que tiene que ponerse de su lado. Otra conducta violenta es aquella en la que debe devolver los golpes recibidos para no ser considerado un cobarde (27,2%). El 18,3 por ciento justifica una agresión si le han quitado algo de su propiedad.
Voto racista
Las tendencias xenófobas también están presentes en las aulas y es que el 6,9 por ciento de alumnos votaría un partido racista o xenófobo.
Mala acogida foránea
El 43 por ciento de alumnos cree que los que llegan de otras culturas o países no son bien acogidos por los compañeros. Además, el 34,2 dice no encontrar en los profesores la atención adecuada.
EL APUNTE
Estudiantes y profesores, contentos
Pese a la alarma que pueden provocar las cifras, "tanto alumnos como profesores consideran en general que la convivencia en los institutos es agradable", advirtió el director del Institut per la Convivència i l'Èxit Escolar, Alfonso Rodríguez. El 73,4 por ciento de jóvenes y el 95 de los profesores están contentos con el conjunto del centro escolar. Otro dato que invita a la esperanza es que el 75 por ciento de los estudiantes interviene en un caso de acoso para defender a la víctima. Eso sí, los docentes dejarían el trabajo si pudieran (7,1 %) o cambiarse de centro (8,1%), frente al 14 por ciento nacional.
ADN
